Medezeggenschapsraad

Nieuws uit de MR

2012-01-18T21:13:00.001+01:00

Beste ouders, verzorgers en andere geïnteresseerden,

De notulen van de MR hangen ter inzage in school op het white board tegenover de keuken, op blauw papier gedrukt.

De MR heeft oktober 2011 besloten om haar notulen niet langer op de website van school te plaatsen. De reden hiervoor is dat er tijdens MR-vergaderingen soms ook privacy gevoelige zaken worden besproken die niet bedoeld zijn voor iedereen.

Met "iedereen" bedoelen we in dit geval mensen die op geen enkele manier betrokken zijn bij onze school, maar via de website wél de verslagen van de MR-vergaderingen kunnen lezen.

Bent u verbonden aan onze school, maar niet in de gelegenheid om naar school te komen, dan kunnen wij de notulen per email naar u toe sturen.

Hiervoor kunt u een bericht mailen aan: mr@avbschool.nl

Met vriendelijke groeten,

de MR-leden

Ander nieuws uit de MR is, dat Marjoleine van Tintelen de MR komt versterken zolang Marieke Snel nog niet terug is bij ons op school.

MR vergadering van 13 september 2011

2011-10-30T15:25:00.002+01:00

Aanwezig: Daniëlle, Barbara en Edith (notulist)

Plaats: Anna van Burenschool

Tijd: 19.30 uur

1. Opening

Barbara opent de avond. De start van het nieuwe schooljaar biedt nieuwe kansen.

2. Verslag MR vergadering d.d. 14 juni 2011

Wordt ongewijzigd vastgesteld.

3. Actiepuntenlijst

Besproken.

Naar aanleiding van

- De verslagen van de MR kunnen op dit moment niet op de website worden geplaatst. Hiervoor is een wachtwoord en toelichting nodig.

- de MR-verslagen (compleet) worden opgehangen op het white-board in de hal van school.

- Er wordt gezorgd voor een foto van de MR-leden met naam en contactgegevens op het white-board.

- Er wordt een adressenlijst gemaakt van en voor de MR-leden.

- De volgende aandachtspunten met de nieuwe directeur besproken : wie is verantwoordelijk voor de overblijf, TSO-verslag 2010-2011, wie is verantwoordelijk voor de OC totdat een nieuw bestuur is gekozen?

4. Nieuws uit de school

- De leerkracht van gr.4/5 is langdurig afwezig. Er is een vervanger.

- Er is een nieuwe leerkracht voor groep 7/8

- De Juf van groep 5/6 is getrouwd. J

- Er wordt dit schooljaar gewerkt met een nieuwe taalmethode. De leerkrachten hebben hiervoor nog geen “officiële” training gehad. De IBer heeft de leerkrachten afgelopen woensdag zelf een training gegeven.

5. Ingekomen stukken

- MR-Magazine

6. OC nieuws

E. mailt de voorzitter van de OC. De MR wil kennismaken met het nieuwe bestuur, zodra bekend dit benoemd is. Dan bespreken we ook het innnen van het schoolgeld. Het innen en beheren van het schoolgeld is namelijk gewijzigd in het nieuwe reglement. Verder ontvangt de MR graag het nieuwe reglement en de begroting (ter instemming).

7. Overige besproken punten

Nieuwe directeur

F. M. is de nieuwe directeur a.i. Zijn opdracht is om de communicatie en het vertrouwen op school te versterken. We nodigen hem uit voor het volgende MR-overleg.

Rooster van aftreden

Dit is ter kennisname aangenomen.

Opzet jaarplan MR 2011-2012

Dit is vastgesteld.

Taakverdeling MR (notulen, dossier, etc.)

D. overlegt welk teamlid Marieke in de MR vervangt. Daarna bespreken we, samen met dit nieuwe teamlid, de taakverdeling binnen de MR.

Pestprotocol

Het pestprotocol is besproken. Opmerkingen:

P1. Bullet 2 is passief geformuleerd. “Bespreekbaar worden gemaakt”; door wie? Benoem.

P1. De rol van de directeur benoemen.

P1. Vertrouwenspersoon, wie is achtervang bij langdurige afwezigheid?

P2. Bullet 1 “doos van gevoelens” moet zijn: “jij en ik”

P2. Bullet 2, welke groepenP2. Bullet 3. Omschrijf de 2 stappenprocedure

P2. Bullet 4: toevoegen: in de methode “jij en ik”

P2. Bullet 5: toevoegen: in de methode “jij en ik”

P2. Bullet 7 is m.u.v. groep 1

P3. 4-stappenprocedure moet zijn: 2-stappenprocedure

P4. Benoem wie verantwoordelijk is voor de 4 fases

P4. Fase 2, wie van school voert gesprek met de ouders, benoem

P4. Fase 4, wie beslist uiteindelijk, benoem

Vanwege tijdsgebrek is het aandachtspunt communicatie (communiceren pestprotocol en vertrouwenspersoon) naar het volgende overleg doorgeschoven.

8. GMR

Geen nieuws

9. Punten volgende vergadering

- Afronden bespreking en vaststellen pestprotocol

- Voorbereiden najaarsoverleg november 2011

- Bespreken ter instemming schoolgids 2011-2012

- Concept jaarverslag MR schooljaar2010-2011, D. levert dit aan

- Formatie 2011-2012

- Schoolplan 2011-2015

- Terugkoppeling: wie is verantwoordelijk voor de overblijf?

- Terugkoppeling: wie is verantwoordelijk voor de OC totdat een nieuw bestuur is gekozen?

- TSO-verslag 2010-2011?

- Scholingsbehoefte MR

- MR-deel website school bijwerken: visie, missie, namen leden, etc.

- Werkplan MR 2011-2012 (voor 1/1/2012 gereed en verzenden)

o Bespreken & vaststellen communicatieplan (onderdeel werkplan)
(met als doel openheid en onderling overleg in de school te bevorderen).

o Bespreken & vaststellen jaarbegroting MR 2010-2011. (onderdeel werkplan)

10. Rondvraag

In principe overleggen we op school. De MR-leden vinden het prima om bij Mr –leden thuis te overleggen als dit i.v.m. geen-oppas nodig is. We geven dit dan tijdig aan.

2011-10-11T18:17:00.003+02:00

MR vergadering van 14 juni 2011
Aanwezig: Daniëlle, Marieke, Petra, Barbara, Edith (notulist) en Michael (OC, punt 6)

Plaats: Anna van Burenschool
Tijd: 19.30 uur

1. Opening
Marieke opent het overleg met een gedicht van DIE (Dichters in Enschede).
Aansluitend nemen we afscheid van Petra, die de MR verlaat. Daniëlle bedankt Petra voor haar betrokkenheid en toegewijde inzet.

2. Verslag MR vergadering d.d. 10 mei 2011
- Er zijn enkele tekstuele opmerkingen. Petra verwerkt deze.
- Het verslag wordt goedgekeurd.
- We spreken in dit kader af dat alle MR-leden tekstuele en grammaticale opmerkingen
voortaan vooraf per e-mail aan de notulist doorgeven. Hierdoor blijft er meer tijd voor de andere agendapunten over. Inhoudelijke opmerkingen worden wel bij het bespreken van het verslag in de vergadering behandeld.

3. Actiepuntenlijst
Besproken.
Opzet agenda MR 2011-2012 is gereed, maar deze vergadering niet besproken.

4. Nieuws uit de school
- Marjoleine en Janneke hebben hun Dalton-certificaat gehaald.
- Marieke is aanwezig en dus terug van verlof
- Ted heeft 1 jaar verlof. Op dit moment is nog niet bekend wie Teds plaats inneemt.

5. Ingekomen stukken
De familie Nanpersad heeft de MR een e-mail verstuurd over de afronding van hun zaak. Ted neemt hierover contact op met Jenne Wierstra. De MR heeft hierin verder geen rol meer.

6. OC nieuws
Michael Wultsch voegt zich bij het overleg om het concept reglement OC te bespreken. De OR en de AC zijn samengevoegd tot één OC. De OC loopt nu goed, zowel qua invulling als bezetting. De drie bestuursleden treden allen voor de a.s. zomervakantie af. Er zijn al twee van de drie nieuwe (aspirant) kandidaten gevonden.

a. Secretaris of voorzitter: Marion van Rozen
b. Penningmeester: Edwin Stappenbelt
c. Derde bestuurslid: -

De MR geeft aan het huidige OC-bestuur mee dat voor de functie van penningmeester bepaalde basiskennis over boekhouden/financiën op zijn minst wenselijk is.

De twee belangrijkste bespreekpunten vanuit de MR t.a.v. het nieuw reglement zijn: a. Het innen van de ouderbijdrage en b. de overblijfservice.

Ad. a. Aandachtspunt voor de OC is een goede kascontrolecommissie. Op dit moment is het bestuur hoofdelijk aansprakelijk. Met het nieuwe reglement regelt de OC dat dit niet langer het geval is. Het schoolbestuur stelt de ouderbijdrage ter beschikking aan de OC. Hoe het innen van de gelden praktisch gaat, is nog niet bekend, aldus Michael.

Ad. b. De overblijfservice valt in het nieuwe reglement niet langer onder de OC. Ook hiervan is nog niet duidelijk wie hiervoor verantwoordelijk is. Daniëlle zoekt dit uit.

Michael past het concept aan en stuur dit vervolgens opnieuw aan de MR. Edith verzamelt dan de laatste opmerkingen van de MR-leden en stuurt ze door aan Michael. De OC wil dit document voor het nieuwe schooljaar afronden.

7. Overige besproken punten
A. Afscheid Ted school
Hieraan wordt gewerkt. Dit vindt plaats op 15 juli i.c.m. het zomerfeest.

8. GMR
Geen

9. Punten volgende vergadering
- Opzet jaarplan MR 2011-2012
- Taakverdeling MR (notulen, dossier, etc.)
- Nieuwe directeur
- Formatie 2011-2012
- Schoolplan 2011-2015
- TSO-verslag 2010-2011 (nog relevant?)
- Bespreken en vaststellen pestprotocol
- Conflict hantering (deze doorlezen: in het MR magazine nummer 1 2011)

10. Rondvraag en sluiting
Er komt een nieuwe website. Barbara merkt op dat ”positief meedenken” van ouders met de school een aandachtspunt is. Wellicht kunnen we de site t.z.t. inzetten om dit te ondersteunen (met een gedicht, citaten, e.d.) evenals de koffieochtende van de OC.

2011-09-27T18:34:00.001+02:00

Verslag MR vergadering van 10 mei 2011

Plaats: Anna van Burenschool
Tijd: 19.30 uur

1. Opening werd verzorgd door Petra met een afscheidsgedicht namens de MR.
Het nieuwe ouderlid werd welkom geheten.
We bespreken eerst de punten met Ted (zie punt 7 ).

2. Verslag MR vergadering van 12 april word na kleine correctiefoutjes goed gekeurd.

3. Actiepuntenlijst is doorgenomen.

4. Nieuws uit de school
Leerkracht groep 2 start maandag 16 mei weer. De andere dagen worden tot aan de zomervakantie ingevuld door Daniëlle.
Marieke is met verlof en Johan vervangt haar per 9 mei.

5. Ingekomen stukken
Mr magazine van april en mei is binnen. Dit abonnement is telefonisch gehalveerd maar gaat pas per maart 2012 in. Hiervan komt nog een schriftelijke bevestiging.

6. OC nieuws
We wilden graag met de OC de punten ouderbijdrage en begrotingsplan voor 2011-2012 bespreken (advies). Helaas heeft niemand gereageerd.
Actie vragen wie verantwoordelijk is nu er geen voorzitter in de OC is.

7. Besproken punten
In het overleg met Ted:
Afscheid Ted vanuit de MR doen we onder het genot van een gebakje en sluiten we af met een bedankje voor de goede samenwerking en een boekenbon.

Afscheid Ted voor op school niet besproken.

Benoemingscommissie/vacature Ted (2,5 dag) is in de ijskast gezet ivm bezuinigingen.
De Anna van buren scholen hebben voor de overheid 1 brin nummer. Dus maar budget voor één directeur! De Anna van Buren school bestaat uit 2 autonome scholen, dit maakt het erg moeilijk!
Er zal nu binnen de VCO scholen worden gekeken naar een passende directeur. De gevraagde functie eisen van de vacature blijven van kracht.

Bespreken formatie komend schooljaar (instemming).

Groep 1 16 kinderen
Groep 2 20 kinderen
Groep 3 18 kinderen
Groep 4/5 26 kinderen
Groep 5/6 27 kinderen
Groep 7/8 19 kinderen

Klassencombinatie 5/6 voor komend schooljaar niet werkbaar (36 kinderen) vandaar deze optie!
De precieze invulling van de leerkrachten is voor de zomervakantie bekend.

Evaluatie stand van zaken personeelsbeleid, voorbereiding bespreken algemene gang van zaken.

Situatie 5/6 nu met inzet extra leerkracht van 16 uur per week is positief. Kinderen komen meer tot hun recht.

Dyslexie percentage op deze school is zeer hoog, boven het landelijk gemiddelde. (10 stuks) Dit vraagt veel inzet en aandacht.

Schoolresultaten.
Laatste 3 jaar positief: zelfs boven het landelijk gemiddelde maar door dat we een kleine school zijn neemt de overheid de resultaten van de laatste 5 jaar ipv 3jaar. Dit maakt het zwak. Dit is onacceptabel; er is kei hard gewerkt. Zeker gezien de meegenomen resultaten van de jaren 2006/2007 gedurende de verbouwing (hogere groepen gehuisvest in containers, kwam hen niet ten goede). Tegen het resultaat zwak: is bezwaar gemaakt door het bestuur. Want dit is niet reeël. Wel zullen in de komende jaren de resultaten weer iets dalen ivm de onrustige situatie in de groep 5/6/7.
De daling resultaten groep 5/6 (dip in taal) is gelijk met het landelijk omdat in deze groepen allerlei vakken worden toegevoegd en taal op de achter grond raakt.
Marian maakt met de kinderen van groep 7 een persoonlijk plan (naar aanleiding van de entree toets) voor dat ze naar groep 8 gaan. Dit zal over 3 à 4 weken bekend worden gemaakt en wordt dan ook met ouders besproken. Dit is een persoonlijke aanpak en motiveert de leerling.

Schoolplan 2011-2015 (instemming).
Is voor een deel gereed en zal in delen ons tegemoet komen .We hebben nu de missie en visie ontvangen (Actie: MR leden doorlezen).
Dit 4 jaren plan wijkt steeds vaker af door alle snelle ontwikkelingen. Hierdoor word het steeds minder wettelijk/ geldig.
Het leesverbeterplan wordt totaal anders: nieuwe methode nog in ontwikkeling.

School 2.0.
ICT is erg in ontwikkeling.
Lezen, taal en rekenen staat onwrikbaar in het rooster.
Het nieuwsbegrip zal thematisch alle andere vakken verweven in de les.

Nascholingsplan volgend jaar:
Het rekenverbeterplan zal worden ingevoerd. Hiervoor zullen de docenten extra worden bijgeschoold. Hieraan gaan een groot deel van de scholingsuren op.
Voor de bovenbouw groepen 6,7,8 is nog onzeker welke projecten zullen worden gevolgd. De bovenbouw verandert het snelst qua ontwikkeling en dit vraagt aanpassing.
School is bezig met een nieuwe taalmethode om de spelling en de woordenschat te verbeteren. Hiervoor is geld gereserveerd maar de keuze moet nog worden gemaakt.
Bepaalde personen zullen hun Dalton certificaat moeten gaan behalen.
Of de Kanjertraining voor de gehele school word gegeven, is nog niet besloten. Een orthopedagoog geeft dit nu in de groepen 5/8. Twee leerkrachten zijn al door deze orthopedagoog ingewerkt. De kinderen kunnen hun gevoelens al beter uiten/verwoorden door deze training.
Ook is er het project: Kom op voor je zelf.
De overblijfouders hebben hiervoor een cursus gevolgd via de Volks Universiteit. Ze hebben het allen behaald.

Jaarplan voor schooljaar 2011-2012.
Zal vanuit het 4 jaren plan nog verder worden uitgewerkt.

Jaarlijkse rapportage overblijf ouders bewaken (Ted TSO-verslag gaarne aanleveren 2009/2010)
Over twee weken wordt samen met Ted het nieuwe verslag 2010/2011 aangemaakt. Deze zal Ted ons zeker toesturen.
Ted meldt dat van bijna alle overblijfouders een verklaring omtrent gedrag heeft ontvangen.

8. GMR
Geen.

9. Punten volgende vergadering
TSO-verslag 2010-2011.
Formatie
Visie en missie en andere delen schoolplan 2011-2015
Opzet MR jaarplan 2011-2012 (actie Edith en Petra)
Punten schoolgids en nascholingsplan meenemen naar MR vergadering september 2011

10. Rondvraag en sluiting
Eerste reactie van nieuw ouderlid: leuk en interessant, vindt het fijn om meer betrokken te worden bij school.

2011-05-17T16:28:00.001+02:00

Notulen
MR vergadering van 8 maart 2011
Aanwezig: Daniëlle, Marieke en Petra (notulist).

Plaats: Anna van Burenschool
Tijd: 19.30 uur

1. Opening werd verzorgd door Marieke met een stukje dat heet: ik heb een steen gelegd.

2. Verslag MR vergadering van 8 februari na spellingscontrole akkoord.

3. Actiepuntenlijst is doorgenomen en veel is afgerond.

4. Nieuws uit de school
Janneke is bevallen.
Er is een ouderavond geweest om de feiten op een rij te zetten.
Groep 4 heeft een voorstelling gegeven onderleiding van Saskia Padberg van Concordia met succes en veel belangstelling.
Groep 5/6 gaat mee doen aan de Boomplantdag om het schoolplein op te sieren.

5. Ingekomen stukken

MR magazine van maart.

Brief Jenne Wierstra omtrent MR en OR avond in maart voor alle VCO scholen. Thema inbreng!
Het onderwerp om het VCO reglement af te stemmen op die van Ouders en Coo vinden de MR leden een goed idee voor deze avond (waar alle 16 VCO scholen aanwezig kunnen zijn).

6. OR nieuws
De voorzitter van de Or was uitgenodigd om het punt van de ouderbijdrage te bespreken maar was niet aanwezig. Deze word opnieuw uitgenodigd voor de volgende vergadering op 12 april.

7. Besproken punten
- Telling kandidaatstelling: helaas geen reacties!
Opnieuw een kandidaatstelling uitschrijven met daarin het belang van ouders in de MR.
Ook is er bij ons de vraag of wij MR waardig zijn als er geen ouders zijn.
Informatie op vragen via Ouders en Coo (0800-5010).
- Het werkplan: opnieuw uitschrijven in 2011/2012. Aanpassingen zitten nu los in de map.
-Ted en het bevoegd gezag waren beide niet aanwezig
- Benoemingscommissie word gevormd. Voorkeur van hogere hand: MR ouderlid.
Aktie Petra hier over na te denken! Zo niet, zal één van de teamleden dit overnemen.

8. GMR
Geen

9. Punten volgende vergadering
Conflict hantering (deze doorlezen: in het MR magazine nummer 1 2011).
Afscheid Ted.
.

10. Rondvraag en sluiting
We besluiten het MR magazine lidmaatschap te halveren. (1 magazine voor ouders, 1 voor de teamleden .
Ook hebben we een vraag omtrent de onkostenvergoeding kantoorbenodigdheden.

De notulen die u hebt gelezen zijn ingekort. De volledige versie kunt u lezen op school op het white-board tegenover de keuken.

notulen MR februari 2011

2011-03-29T16:54:00.000+02:00

Concept verslag MR vergadering van 8 februari 2011 Aanwezig: Ted, Daniëlle, Marieke en Petra (notulist) Plaats: Anna van Burenschool Tijd: 19.30 uur 1. Opening werd door Petra verzorgt vanuit de bijbeltekst Jacobus 3:3-6. 2. Verslag MR vergadering 11 januari wordt met wat aanpassingen goedgekeurd. 3. Actiepuntenlijst: Update schoolgids met Ted is gedaan. Deze werd goed ontvangen. Enkele opmerkingen: 4 januari wordt de gehele lay-out aangepast op VCO gebied. De schoolgids is wettelijk bepaald. Nieuwe ouders krijgen een informatie boekje, geen schoolgids! Alleen als ze hierom vragen. Ted deelt mee dat op blz. 9 Marieke Snel de geschoolde leerkracht is en niet Anneke Schotanus. Dat op blz. 11 het gemiddeld aantal leerlingen 25 is in de bovenbouw maar in alle andere groepen zelfs minder dan 21. Vandaar de keuze gemiddeld 21. Helaas zijn het jaarverslag en het communicatieplan nog niet verstuurd door miscommunicatie. Voor de nieuwsbrief is er een foto gemaakt van de drie overgebleven MR leden. TSO-verslag is nog steeds niet bij ons binnen. Het schoolplan 2011-2015 is nog niet gereed. Te zijner tijd zullen we dit ontvangen van Ted. Er is geen contact met de OC opgenomen over de ouderbijdrage. Dit zal worden besproken met Yvonne in de volgende MR vergadering. 4. Nieuws uit de school Ted is aanwezig bij de vergadering vanwege de definitieve verwijdering van 3 jongens uit groep 8. We bespreken de gang van zaken hierover. Het “handschoen incident” was de druppel. Na overleg met het bestuur, Jenne Wierstra en Luc Koning (orthopedagoog) zijn ze tot de conclusie gekomen dat er dit jaar al zo veel is ondernomen betreffende groep 7/8, dat er nu eens rigoureus moest worden door gepakt. Met alle nadelige gevolgen voor alle betrokkenen. Tevens bespreken we de ingekomen brieven van de twee families met Ted. We zullen deze discreet beantwoorden. Er is geen standaard protocol voor verwijdering en wij als MR kunnen aan deze beslissing niets veranderen; alleen adviseren. Waar de MR voor staat is: dat er voor alle betrokken groepen en de verwijderde jongens een mogelijkheid is om goed afscheid van elkaar te nemen. Ze zijn toch bijna 8 jaar samen geweest! Afscheid Ted: Er komt een vacature vrij voor Ted. De heer Teunis neemt contact op met het team en de MR, over het afscheid nemen van Ted. Dit jaar wordt er ook alvast een opstapje gemaakt met de Kanjer training in groep 5/6. Dit zal 5 keer plaats vinden. 5. Ingekomen stukken - Er zijn twee brieven binnengekomen omtrent de gang van zaken betreffende de schorsing. - TSO aanvraag: om de kosten per overblijf te verhogen van €1,50 naar €1,70. - MR magazine van januari en februari 6. OR nieuws Geen. 7. Te bespreken punt Geen van de onderstaande punten zijn aanbod gekomen. Onze prioriteit lag bij het uitschrijven van de nieuwe kandidaat stelling. Deze punten worden meegenomen naar de volgende vergadering: (zie punt 9) - Overhaast vertrek Haya: taakverdeling. - Hoe zit het precies met Streetwise? - Hoe zit het met het werkplan van de MR? - Uitnodigen Ted, Jenne en AC voor maart. - Tijdsperiode MR. 8. GMR Na het gesprek (Petra) met Ronald van de Struik zou hij contact opnemen met de heer Zuiydergeest. (Hij verzorgt de notulen binnen de GMR), met de mededeling de notulen weer naar ons toe te zenden. Ook zou Ronald om voorstel van het VCO huishoudelijk reglement gelijk te maken met die van Ouders en Coo, meenemen naar Jenne Wiersta of de GMR vergadering. 9. Punten volgende vergadering - Taakverdeling (na vertrek Haya). - Nieuwsbrief. - Kandidaatstelling / telling. - Hoe zit het precies met Streetwise? - Hoe zit het met het werkplan van de MR? - Tijdsperiode MR. - Yoga teambespreking - Overleg Ted en bevoegd gezag Jenne Wierstra m.b.t. stand van zaken: personeelsbeleid, voorbereiding en bespreking van algemene zaken. Financieel, organisatorisch, en onderwijskundig beleid, (advies) waaronder evaluatie schoolverzuim. Evaluatie schoolplan, School 2.0. Buitengewone activiteiten, voortgang zorgplan en leerlingvolgsysteem, ect. Overige aanbevolen zaken vanuit het bestuur: Evaluatie voortgang meerjarig beleidsplan (instemming). Nascholingsplan komende schooljaar (instemming). Vaststellen jaaplan komende schooljaar, incl. zorgplan (instemming). Vaststellen schoolgids komende schooljaar (instemming). Evt. Bijstellen formatieplan komende schooljaar (instemming). Evaluatie taakbeleid afgelopen schooljaar (instemming). - Overleg OC: ouderbijdrage 10. Rondvraag en sluiting Geen, de vergadering wordt gesloten. Marieke verzorgt de opening op 8 maart.

Verslag MR vergadering van 11 januari 2011.

2011-03-07T15:29:00.002+01:00

Aanwezig: Haya, Danielle, Marieke en Petra (notulist)

Plaats: Anna van Burenschool
Tijd: 19.30 uur

1. Opening
We heten Marieke van harte welkom.
Daniëlle verzorgd de opening met een stukje over “verzoening” geciteerd uit het boek van Phil Bomans. Ze bekrachtigt het einde met: als je verzoent, kun je verder gaan.

2. Verslag MR vergadering van 9 november 2010
Het verslag word na enkele aanpassingen goed gekeurd en kunnen op de site worden gezet.

3. Actiepuntenlijst
- Afscheid Ted.
Dat Ted van ons afscheid gaat nemen (aan het einde van dit schooljaar 2011) staat vast. Concreet, wat en hoe nu verder is nog niet bekend. Daniëlle neemt hierover contact op met Ted betreffende zijn afscheid en de vervanging. (i.v.m opname verlof uren, geen vacature!)

- Schoolgids updaten.
Dit is in de MR vergadering besproken; Commentaar, fouten en aanpassingen op zijn op een extra bijlage toegevoegd. Actie Petra zal deze met Ted doornemen en bespreken.

- Jaarverslag MR 2009-2010 en communicatieplan MR 2010-2011. Zijn niet voor 1 januari 2011 opgestuurd naar Jenne Wierstra. Haya zal dit als nog zo spoedig mogelijk doen. Petra zal hier voor de gegevens aan leveren.

- Ouderbijdrage en verantwoording hiervan.
In het najaarsoverleg bleek dat dit schooljaar een hoog percentage ouders, 30% deze vrijwillige ouder bijdrage niet heeft betaald. (Normaal 2 tot 5 %) Wij willen niemand buiten sluiten maar dit heeft zeker conseqenties voor alle kinderen; betreffende b.v. feesten, vieringen, kadootjes, enz. Als school vragen wij een zeer lage bijdrage vergeleken met andere scholen. Wij vinden dit dan ook de verantwoordelijkheid van ouders om dit te ondersteunen. (Indien er echt niet betaald kan worden kan men hiervoor contact opnemen met de leerkracht of Ted.)
Wij als MR zullen hierover contact opnemen met de OC die de ouderbijdrage regelt. Hierin zal gevraagd worden nogmaals een brief over de ouderbijdrage uit te zenden (met het rekening nummer) en het belang er van te benadrukken.
Actie Daniëlle.

- Nieuwsbrief MR uitgave:
- Oproep verkeersouder voor “ Streetwise.”
- Nieuwe MR leden voorstellen.
Betreffende Marieke en Petra, plus gezamenlijke foto laten maken zodat men de gezichten bij de MR kent.
- Oproep nieuwe ouderleden doen; verkiezing.
De twee ouderleden zullen de MR aan het einde van dit schooljaar verlaten.
(Zie punt 7)
-Schoolgids/najaarsoverleg
Deze zijn hierboven al besproken.

- Groei school (handhaving regels/stelling inname school/gesprek Ted)
Goed nieuws: op dit moment zijn er meer aanmeldingen voor groep 1 dan vorig jaar om deze tijd.

- Yoga
Ingebracht punt van Petra zal nog met het team worden besproken.

- Evaluatie ouder met voorzitter OC (uitnodigen)
Is nog niet gedaan.

- TSO-verslag
Zal Ted opnieuw aanleveren.

- Taak verdeling
Nog niet concreet besproken.

- Tijdsperiode MR
De huidige zitting periode van 4 jaar vinden alle MR leden te lang. Misschien zal dit ook een belemmering zijn voor de komende kandidaats verkiezing. Toch zijn we er nog niet uit wat een betere tijds periode zou zijn. (Dit kost tijd en aanpassing in de officiële documenten.) Dit zal de volgende vergadering opnieuw aan de orde komen.

4. Nieuws uit de school
De overblijf ouders nemen momenteel deel aan speciale cursus voor het overblijven.

5. Ingekomen stukken
- MR-magazine
Het nummer van december is uitgedeeld.
- Cursusmappen MR-basis (via VCO)
Geeft nieuwe mogelijkheden en openingen voor onderwerpen.

6. OC nieuws
Geen nieuws

7. Te bespreken punten.
Petra stelt zich niet opnieuw verkiesbaar na dit jaar. Haar gezinssituatie heeft nu de eerste prioriteit.
Haya stopt na 2 jaar. De MR is niet wat ze zich er van had voorgesteld.
In de vergadering van februari worden de voorbereiding gestart van de verkiezing en hoe verder met de MR?

Het VCO Huishoudelijk reglement afstemmen op reglement Ouders en Coo is mogelijk. De aanvraag kan dan bij Jenne Wiersta ingediend worden. Deze mogelijkheid werd naar aanleiding van de MR basiscursus besproken binnen de MR.
Bij vragen en advies zit je dan op één lijn met Ouders en Coo. (Gratis advies: MR zaken via Ouders en COO, telefoonnummer 0800-5010)
Dit zien de MR leden wel zitten. Maar omdat de overige 15 MR-raden van het VCO hier ook over eens moet zijn leek het ons een goed idee om dit met Ronald (van de GMR) te bespreken of met Jenne Wierstra die in maart uitgenodigd zal worden.
Actie Daniëlle om Ted te vragen of hij of wij Jenne moeten uitnodigen.
Actie Petra om Ronald te benaderen.

8. GMR
Geen nieuws.

9. Punten volgende vergadering
Schoolplan 2011-2012 t.b.v evaluatie maart vergadering met Ted.
Actie Haya wanneer we het schoolplan ontvangen en of het haalbaar is deze in maart al te bespreken.
Nieuwsbrief MR
Voorbereiding kandidaatsverkiezing
Zijn jaarverslag en communicatieplan verstuurd?
Taakverdeling
Yoga teambespreking

10. Rondvraag en sluiting
De vergadering word gesloten.
Petra verzorgd de opening op 8 februari.

Verslag MR vergadering november 2010

2011-01-18T00:17:00.000+01:00

Verslag van de MR-vergadering 9 november 2010.

Aanwezig: Haya Kleinlugtenbeld, Daniëlle Meijer, Petra Koster (notulist).

1. Opening
De opening was door niemand voorbereid.

2. Verslag van de MR-vergadering van 19 oktober 2010
Het verslag wordt na enkele kleine aanpassingen goedgekeurd en kunnen op de site geplaatst worden.

3. Actiepuntenlijst
De actielijst is doorgenomen.
- Het communicatieplan met de begroting was door Daniëlle opgesteld en door de MR goedgekeurd.
- Het jaarverslag door Haya opgesteld wordt na een kleine aanpassing goedgekeurd.
- Tekenen TSO-verslag: dit moet worden nagevraagd bij Anneke door Haya of Petra.

4. Nieuws uit de school
- Groep 5/6: Juf Inge geeft aan ermee te stoppen.
Er worden gesprekken gevoerd met een mogelijke nieuwe kandidaat.
- Voor juf Janneke’s zwangerschapsverlof (januari 2011) staat er ook een vakature open.
- De MR periode van vier jaar is een struikelblok voor de personeelsinvulling. Het nieuwe teamlid voor de MR wordt waarschijnlijk Marieke Snel. (Zij zou dit voor 1 jaar willen doen.)
- Wij hebben als MR voorgesteld een optie van 2 jaar te prefereren i.p.v. 4 jaar .Wel als uitzondering voor haar als personeelslid. (Na 1 jaar ben je net een beetje ingewerkt. Ook willen we niet het hele regelement aanpassen.) Volgende vergadering komen we hierop terug!

5. Ingekomen stukken
- MR-magazine
- Mail van de OR: Wijziging van vorm AC en OR wordt OC. Hierin vroegen zij advies van de MR over nieuwe opzet. De gehele MR was van mening dat de OC zelf een nieuw beleid / huisregels hierover moet opstellen. Haya neemt hierover contact op met Ivonne van de OC.

6. OR nieuws
- Zie punt 5.

7. Te bespreken punten
Een aantal MR leden maakt zich ernstige zorgen over regels / handhaving / gedrag van kinderen op school. Wanneer wij als school geen duidelijke stelling innemen zijn wij bang dat het ons kinderen gaat kosten. Haya en Petra nemen hierover deze week nog contact op met Ted.

8. GMR
Geen nieuws.

9. Punten volgende vergadering
- Missie MR.
- Jaarverslag MR 2009-2010 en communicatieplan MR 2010-2011. (Voor 1 januari verstuurd)
- Ouderbijdrage en verantwoording hiervan.
- Nieuwsbrief uitgave:
- Oproep verkeersouder voor “Streetwise”.
- Nieuwe MR leden voorstellen
- Kandidaatsverkiezing
- Schoolgids / Najaarsoverleg.
- Groei school
- Yoga
- Evaluatie ouderparticipatie met voorzitter OC (uitnodigen).
- Schoolgids updaten
- TSO-verslag
- Taak verdeling
- Tijds periode MR

10. Rondvraag en sluiting
De vergadering wordt gesloten.
Daniëlle zal 11 januari 2011 de opening verzorgen.

Verslag MR vergadering oktober 2010

2011-01-18T00:16:00.000+01:00

Verslag van de MR-vergadering d.d. 19 oktober 2010
Aanwezig: Haya Kleinlugtenbeld, Danielle Meijer(notulist), Anne Marie Westra
Gast: Ymte (OR) tot 20.15, Ted Bisschop , vanaf 20.15
Anne- Marie trakteert erg lekkere taart omdat zij afscheid neemt en dus voor het laatst is.
1. Opening
Haya verzorgt de opening met een stukje uit de krant van Fukuyama,een socioloog. Het stukje gaat
over vertrouwen.
2. Verslag van de MR-vergadering van 14 september
Het verslag wordt goedgekeurd en kunnen op de site geplaatst worden.
3. Actiepuntenlijst
De actiepuntenlijst wordt doorgenomen en aangepast.
- Het communicatieplan met begroting en het jaarverslag schuiven door naar de volgende
vergadering ( actie: Haya en Daniëlle).
-Anne-Marie vraagt nogmaals aandacht voor een oproep voor een verkeersouder voor “streetwise”.
Besluit: in de nieuwsbrief van de MR plaatsen.
-Er is nog geen teamlid voor de MR aangewezen; Ted neemt dit mee naar de PV.
-Volledige schoolgids uitreiken aan ouders: is erg duur. Volledige versie staat op de site. Ouders die
een volledige papieren versie willen kunnen die altijd krijgen. Mogelijk bij het najaarsoverleg
vragen waar de voorkeur van de ouders naar uit gaat.
-Missie Mr op website en updaten van de website: Ted geeft aan dat de vereniging een gezamenlijk
concept wil dat voldoet aan de regels die door de VCO zijn opgesteld. Leidraad is hierbij de
werkwijze van “scholen met succes”.
-Tekenen TSO-verslag. Ted geeft aan dit al naar Anneke gestuurd te hebben. We zullen haar ernaar
vragen want het moet getekend worden.
4. Nieuws uit de school
Er is een informatieavond met de ouders van groep 5/6 geweest over de nieuwe leerkracht en over
de gang van zaken in de klas. Er komt binnenkort een uitnodiging voor een vervolg bijeenkomst.
Inge (leerkracht gr. 5/6) weet niet zeker of ze wel wil blijven, ze is aan het solliciteren. Daarom
gaat de coaching die Inge zou krijgen nog niet van start. Ted heeft alvast stappen ondernomen
om een opvolger voor haar te vinden ; deze komt morgen voor een gesprek en evt.ook in de
groep kijken.
5. Ingekomen stukken
Jenne Wierstra heeft een brief teruggestuurd n.a.v. onze brief over de situatie in groep 5/6. In
Januari zal er een schoolbezoek plaatsvinden.
6. OR nieuws
De OR zal in de huidige vorm ophouden te bestaan. Er blijven wel een mensen met specifieke
taken, zoals een penningmeester, een secretaris en een voorzitter. De andere meer uitvoerende taken
worden, zoals dat veelal al gebeurde , overgenomen door de AC. Hoe dit er concreet zal gaan
uitzien wordt in een volgende vergadering nader besproken.
7. Te bespreken punten
toelichting Ymte op de begroting:
-de algemene trend laat een daling van de inkomsten zien ivm de teruglopende opbrengst van het
oud papier en van de vrijwillige ouderbijdrage van de ouders. Het blijkt dat 30% van de ouders dit
in het afgelopen schooljaar niet betaald heeft, terwijl er wel van alles voor de kinderen voor gekocht
wordt! Dringend advies van Ymte is dan ook om hier iets aan te doen.
Dit lijkt ons een goed agendapunt voor het najaarsoverleg in november.
Als gevolg van de tegenvallende inkomsten worden een aantal activiteiten wat lager begroot.
-MR- uitgaven zijn te laag begroot.
-AC moet toezien op de inkomsten van het zomerfeest.
-Kascontrole moet nog gedaan worden
-Ymte treedt af als penningmeester. Er is een voorstel vanuit de OR voor een kandidaat;
tegenkandidaten kunnen door de ouders genoemd worden.
Ymte wordt bedankt voor zijn heldere toelichting.
Te bespreken punten met Ted:
1. Financieel jaarplan: is verspreid via de GMR. Wat hierin opviel is, dat op onze school de
schoonmaakkosten hoger zijn dan op de andere VCO scholen, dit heeft o.a. te maken met het
afboeken van de containerkosten op de schoonmaakpost. Andere scholen boeken dit af op de
post “reinigingsrechten”. Ted is in gesprek met de Paulus-School i.v.m. een gezamelijke
ondergrondse container.
2. Jaarlijkse rapportage overblijfouders:
De grote lijnen zijn met Ronald besproken. Er is op dit moment een tegoed dat besteed kan
worden aan speelgoed voor de kinderen en aan scholing (basiscursus).
3. Vaststelling taakbeleid: is nog niet afgerond.
4. Concept-schoolgids: i.v.m. alle onverwachte gebeurtenissen op school is hier nog geen tijd
voor geweest
5. Knelpunten in de formatie: zie punt 4
6. Schoolgids op website: zie punt 3
7. Ondersteunende werkzaamheden ouders: Ted stuurt dit ter instemming naar de MR.
8. Schoolplan 2011-2015: wordt bovenschools aangestuurd. Ted wil daarin het gedeelte
Dalton en ICT specifiek voor onze school verwerken.
9. TSO- beleidsplan: zie punt 3
10. School 2.0 : ligt door omstandigheden stil.
11. Nascholing: we zullen ons ook dit jaar nog bezighouden met het leesverbeterplan.
Dit jaar is vooral het vasthouden van de ingezette weg van belang en de borging. Er wordt
tijd vrijgemaakt voor het vervangen en implementeren van een nieuwe taalmethode.
12. Procedure opvolging Ted: Ted heeft op 16 november een “planning en control”gesprek
met de bovenschoolse directie.
8. GMR
Er zijn geen punten vanuit de GMR.
9. Punten volgende vergadering
Missie MR
Werkplan
Concept jaarverslag MR schooljaar 2009-2010
Communicatieplan
Initiatieven/voorstellen van de MR zelf
Voorbereiding bijeenkomst met achterban en OR.
Bestemming ouderbijdrage en verantwoording ervan
Doornemen werkplan
Groei school
Yoga
Vaststelling schooljaarverslag 2009-2010
Evaluatie ouderparticipatie- met voorzitter OR (uitnodigen!)
10. Rondvraag en sluiting
Haya heeft kennisgenomen van een project “speelpatrouille” waarbij kinderen ook zelf
ingeschakeld worden om onderlinge problemen op te lossen. Dit schijnt goed te werken.
Ted neemt dit mee.
De vergadering wordt gesloten. Anne –Marie wordt heel hartelijk bedankt voor al haar werk dat zij
geleverd heeft; we zullen haar zeker nog gaan missen!!!
De volgende vergadering zal plaatsvinden dinsdag 9 november 2010, om 19.30 uur. als MR-lid
namens de oudergeleding, Haya of Petra? verzorgt dan de opening.
Medezeggenschapsraad Zevensterstraat
Meedenken, meepraten, meebeslissen.
Een positieve bijdrage leveren aan het onderwijs op de Anna van Burenschool.
___________________________________________________________________________
Nieuws van de MR van de mr@avbschool.nl
Anna van Buren, Zevensterstraat

Notulen MR vergadering juni 2010

2010-10-19T18:07:00.001+02:00

Verslag van de MR-vergadering d.d. 15 juni 2010

Aanwezig: Haya Kleinlugtenbeld, Danielle Meijer, Anneke Schotanus en Anne Marie Westra (notulist)
Gast: Petra Koster

1. Opening
Daniëlle verzorgt de opening met “ Wij en onze manieren”.

2. Verslag van de MR-vergadering van 11 mei 2010
Het verslag wordt goedgekeurd.

3. Actiepuntenlijst
De actiepuntenlijst wordt doorgenomen en aangepast.

4. Nieuws uit de school
- Formatie. De formatie voor het schooljaar 2010-2011 is rond. In groep 7-8 zal Jacqueline Berger worden vervangen door Marian de Vries.
- Groei school. Het komende schooljaar zal veel aandacht worden besteed aan de groei van de school. Haya zal het organiseren van een open dag als agendapunt inbrengen bij de eerstvolgende OR-vergadering waar zij namens de MR aan deelneemt. Tevens zal zij Ted vragen de website en de schoolgids te updaten en proberen publiciteit in de (wijk)krant te krijgen. Actie Haya. De MR zal het punt ‘groei school’ in haar jaarplanning opnemen. Actie Anne Marie

5. Ingekomen stukken
- Er zijn geen ingekomen stukken.

6. OR nieuws
Haya heeft onlangs deelgenomen aan een vergadering van de OR en heeft dit als heel zinnig ervaren. Aan de orde is o.a. geweest de groei van de school; hoe de Anna van Burenschool zich meer naar buiten toe kan profileren, zoals bijv. de peuterspeelzaal meer bij school betrekken. Haya zal voortaan één keer per twee maanden aan een OR-vergadering deelnemen. Besloten wordt de voorzitter van de OR ook uit te nodigen voor deelname aan een MR-vergadering. Actie Haya.

7. Te bespreken punten
- Missie en visie De missie van de MR zal voortaan in iedere MR-vergadering aan de orde komen Actie Anne Marie
- Evaluatie bijeenkomsten Klaas Jurjens: terugrapportage CNVO
De bijeenkomsten bij Klaas Jurjens worden geëvalueerd. Iedereen heeft deze bijeenkomsten als zeer positief ervaren. Anneke zal de MR aanmelden voor het verdere traject. Actie Anneke
- Scholingsaanbod VCO
Besloten wordt alle MR-leden aan te melden voor de MR-cursus die wordt aangeboden. Actie Anne Marie
- MR schooljaar 2010-2011
Haya zal m.i.v. het schooljaar 2010-2011 het voorzitterschap overnemen van Anneke die de MR gaat verlaten.
Daniëlle zal secretaris worden. Zij vervangt Anne Marie die de MR per oktober 2010 gaat verlaten.
- Afscheid Anneke
Anneke wordt bedankt voor haar grote inzet voor de MR gedurende vele jaren, waaronder de laatste jaren als voorzitter. Haar wordt veel succes verder toegewenst.

8. GMR
Er zijn geen punten vanuit de GMR.

9. Punten volgende vergadering
- Missie MR
- Werkplan

10. Rondvraag en sluiting
- Daniëlle zal in de komende teamvergadering inbrengen of er tijdens de overblijf
i.p.v. 1 pleinwacht, voortaan 2 pleinwachten aanwezig kunnen zijn. Actie Daniëlle
- Anneke vindt het een gemiste kans dat er geen aandacht is besteed aan de onlangs
gespeelde wedstrijd van het Nederlands elftal i.v.m. de Wereldkampioenschappen voetbal. Het gezamenlijk met de kinderen kijken naar een dergelijke wedstrijd zorgt voor verbroedering en saamhorigheid.

De vergadering wordt gesloten. De volgende vergadering zal plaatsvinden dinsdag
14 september 2010, om 19.30 uur. Petra, die Anne Marie per oktober 2010 zal gaan vervangen als MR-lid namens de oudergeleding, verzorgt dan de opening.

Notulen MR vergadering mei 2010

2010-10-19T18:05:00.000+02:00

Verslag van de MR-vergadering d.d. 11 mei 2010

Aanwezig: Haya Kleinlugtenbeld , Danielle Meijer, Anneke Schotanus en Anne Marie Westra (notulist)

1. Opening
Anneke verzorgt de opening met “ Elke dag is een uitnodiging” .

2. Verslag van de MR-vergadering van 13 april 2010
Punt 7, Leesverbeterplan: “tweede jaar” moet worden: “ eerste jaar”.

Het verslag wordt goedgekeurd.

3. Actiepuntenlijst
De actiepuntenlijst wordt doorgenomen en aangepast.

4. Nieuws uit de school
- Formatie. De formatie voor het schooljaar 2010-2011 is op dit moment nog niet rond. Zodra dit wel het geval is zal Ted de MR nader informeren.
- Nieuwe taalmethode. Er wordt gezocht naar een nieuwe taalmethode. Onlangs is de methode ‘Taalactief’ bekeken. Met deze methode kan ook het IGDI-model worden gehanteerd (veel-normaal-weinig instructie voor de kinderen). Eerst zal nog bij andere scholen, die deze methode reeds hanteren en ook combinatiegroepen hebben, worden gevraagd naar hun ervaringen. Het team is heel enthousiast, maar er zal nog wel een andere methode bekijken.

5. Ingekomen stukken
- MR-magazine.

6. OR nieuws
De opkomst bij het voorjaarsoverleg dat onlangs plaatsvond was groot. Anne Marie spreekt haar complimenten uit voor Ted en het team over de positieve wijze waarop de zaken zijn opgepakt.

7. Te bespreken punten
- Communicatie OR.
Haya zal met de voorzitter van de OR contact opnemen om de eerstvolgende OR-vergadering in juni a.s. bij te wonen.
- Punten coachingstraject
Het coachingstraject dat, in twee sessies, op 19 mei en 1 juni a.s. plaats zal vinden, wordt nader besproken. De eerste sessie zal gaan over hoe te komen tot een meer professionele MR; de tweede sessie, waarbij Ted ook aanwezig is, zal gaan over een zo optimaal mogelijke samenwerking met de schoolleiding.
- Missie en visie De missie en visie van de MR worden besproken en vastgesteld. Deze luiden als volgt:

Missie:
Meedenken, meepraten, meebeslissen.
Een positieve bijdrage leveren aan het onderwijs op de Anna van Burenschool.

Visie:
Als MR vinden wij het belangrijk dat de kinderen op een verantwoorde manier in een veilige omgeving kunnen leren. Wij willen klankbord en aanspreekpunt zijn voor ouders, team en bestuur. Wij werken als zelfstandig orgaan, zijn duidelijk in de informatieverstrekking over onze activiteiten en communiceren op open en eerlijke wijze. Om tot een gefundeerde mening te kunnen komen en goede adviezen te kunnen geven, worden wij tijdig op de hoogte gesteld van alle ontwikkelingen die binnen de school spelen. De lijnen met de directie zijn kort.
Wat ons als MR verbindt, is het realiseren van een samen afgesproken doel. Wij gaan op een zakelijke manier met elkaar om, zijn flexibel, vertonen ondernemingslust en zijn resultaatgericht.

- Samenstelling MR
Anneke zal in de vergadering van juni a.s. afscheid nemen van de MR. Danielle zal de teamleden vragen wie Anneke wil vervangen en daarmee de komende 4 jaar zitting in de MR wil nemen. Actie Daniëlle
Besloten wordt dat Anne Marie, die aan het einde van dit schooljaar eveneens haar MR-taken naast zich neer zou leggen, t/m oktober van dit jaar zitting blijft houden om de MR in haar nieuwe samenstelling nog enige tijd te kunnen ondersteunen. Voor een zo goed mogelijke overdracht, zal de opvolgster van Anne Marie, Petra Koster, nu reeds bij de MR worden betrokken. Zij zal dan ook worden uitgenodigd deel te nemen aan de vergadering van juni a.s., de laatste MR-vergadering van dit schooljaar. Actie Anne Marie

10. GMR
De GMR werkt momenteel aan een ‘functiemix’, die de school naar een hoger niveau moet leiden.

11. Punten volgende vergadering
- Missie MR
- Coachingstraject

12. Rondvraag en sluiting
Er zijn geen punten voor de rondvraag.

De vergadering wordt gesloten. De volgende vergadering zal plaatsvinden dinsdag
15 juni 2010, om 19.30 uur. Daniëlle verzorgt dan de opening.

notulen MR-vergadering april 2010

2010-05-12T14:44:00.000+02:00

Verslag van de MR-vergadering d.d. 13 april 2010
Aanwezig: Haya Kleinlugtenbeld (vanaf 20.30 uur), Danielle Meijer, Anneke Schotanus en Anne Marie Westra (notulist)
Gast: Ted Bisschop

1. Opening
Anne Marie verzorgt de opening met een gedicht uit het boekje ‘Vrijheid maak je met elkaar’.

2a. Verslag van de MR-vergadering van 9 maart 2010
Het verslag wordt goedgekeurd.
2b. Verslag van de MR-vergadering van februari 2010
Anne Marie merkt op dat zij zich niet helemaal kan vinden in de verwoording van het punt ‘school 2.0’. De manier waarop dit punt nu is verwoord schetst in haar ogen een negatiever beeld dan het in werkelijkheid is. Zij is van mening dat rekening moet worden gehouden met het feit dat de notulen uiteindelijk op de website komen, waardoor deze in principe leesbaar zijn voor iedereen. Omdat de notulen van februari reeds zijn goedgekeurd, wordt besloten deze niet meer aan te passen. Wel zal voortaan goed worden gekeken naar hoe zaken die zijn besproken in de notulen zullen worden verwoord.

3. Actiepuntenlijst
Er zijn geen opmerkingen t.a.v. de actiepuntenlijst.

4. Nieuws uit de school
Er zijn op dit moment geen zaken die als nieuws uit de school aangemerkt kunnen worden.

5. Ingekomen stukken
Er zijn geen ingekomen stukken.

6. OR nieuws
De informele bijeenkomst tussen MR en OR, die op 24 maart jl. heeft plaatsgevonden, kan als geslaagd worden beschouwd en zal in de toekomst kunnen worden herhaald.

7. Te bespreken punten
- School 2.0. Ted geeft aan de hand van een mindmap nadere uitleg over het plan school 2.0. Op dit moment is nog niet bekend wanneer dit plan zal worden ingevoerd. Dit zal in ieder geval in fasen plaatsvinden..

- Formatie schooljaar 2010-2011
Ted geeft aan dat er voor het komende schooljaar minder formatie te besteden is. In de huidige situatie zal dit dan ook een tekort op gaan leveren. Er zal echter worden geprobeerd een voor iedereen zo acceptabel mogelijke oplossing te vinden.

- Beleidsplan tussenschoolse opvang
Het beleidsplan tussenschoolse opvang wordt besproken. Anne Marie vraagt of er ook een kascontrole in het plan wordt opgenomen, daar dit niet expliciet wordt benoemd. Ted geeft aan dat deze ieder jaar als vanzelfsprekend plaats zal vinden.
De BHV-ers van de school zullen als zodanig ook voor de tussenschoolse opvang optreden. Alle nieuwe overblijfouders volgen een EHBO-cursus aan de volksuniversiteit.
Ronald Van der Struik is benoemd tot coördinator. Ted geeft aan dat Ronald hierin zeer zorgvuldig te werk gaat.

- Oproep verkeersouder
Anne Marie vraagt of Ted nog een keer een oproep voor een verkeersouder wil doen. Ted zal dit opnemen. Actie Ted

- Leesverbeterplan Ted geeft aan zeer tevreden te zijn met de resultaten die worden behaald. Onlangs heeft hij deze met de coördinator van het samenwerkingsverband besproken. Het leesverbeterplan zal nu worden afgesloten. De bedoeling is dit voor het volgende jaar te implementeren en te borgen. Het begrijpend lezen + woordenschat loopt nu het voor het eerste jaar.

- Cito eindtoets
Onze eindscore ligt ruim boven het gemiddelde.

- Missie MR
Het concept werkplan MR komt kort aan de orde. Anne Marie zal de visie die is verwoord in het concept werkplan en een door Haya aangeleverde versie in één geheel verwoorden. Actie Anne Marie

- Pilot CNVO
Ted geeft aan graag betrokken te willen zijn bij het coachingstraject dat de MR is aangeboden. Dit zal o.a. gaan over de samenwerking MR en directie en vindt in twee gedeelten plaats. Definitieve data hiervoor zullen nog volgen. Actie Anneke

10. GMR
Er is geen nieuws vanuit de GMR te melden.

11. Punten volgende vergadering
- Missie MR
- Punten coachingstraject

12. Rondvraag en sluiting
Er zijn geen punten voor de rondvraag.

De vergadering wordt gesloten. De volgende vergadering zal plaatsvinden dinsdag
11 mei 2010, om 19.30 uur. Anneke verzorgt dan de opening.

2010-04-14T11:27:00.000+02:00

Medezeggenschapsraad Zevensterstraat

Verslag MR vergadering d.d. 09-03-2010
Aanwezig: Anneke Schotanus, Daniëlle Meijer, Haya Kleinlugtenbeld (notulist)
Afwezig: Anne Marie Westra
Plaats: AvB school tijd: 19.30

1.Opening
Er is vanavond geen opening.

2.Notulen van de vergadering van 08-02-2010
Punt 3: de tweede gekozen kandidaat van de vorige verkiezingen zal in de plaats komen van Anne Marie wanneer zij aftreedt. Deze kandidaat zal dan voor de resterende termijn van Anne Marie (in dit geval 1 jaar) zitting nemen in de MR. Daarna zal deze kandidaat verkiesbaar zijn.
De notulen worden verder goedgekeurd.

3.Actiepuntenlijst
Wordt deze keer niet besproken.

4.Nieuws uit de school
De klassenbezoeken t.a.v. het invoeren van de technisch lezen methode “Estafette” hebben plaatsgevonden,in groep 4 tot en met 8.
90% van de methode gaat al goed, er zijn nog wat kleine aandachtspunten. Bijvoorbeeld de doelstelling van de les vooraf duidelijk maken en het evalueren van de les. In de teamvergadering is gesproken over de praktische invulling van deze methode in met name de combiklas 5-6. Gecombineerde lessen vallen korter uit, terwijl er juist meer leestijd ingepland zou worden. Over dit probleem wordt contact opgenomen met een van de ontwerpers van de methode. Er komt nog een ronde klassenbezoeken waarin gekeken wordt of de aandachtspunten verbeterd zijn.

5. Ingekomen stukken
MR Magazine

6.OR nieuws
Haya heeft Ivonne gesproken. Er is een informele avond gepland om de samenwerking tussen OR en MR nieuw leven in te blazen, op 24 maart, ws. in de Fusting.

7. Te bespreken punten
Artikelen MR magazine over communicatie:
We willen een TEAM zijn. De beschrijving van deze soort MR zal van pas komen bij de beschrijving van onze missie en visie. Anneke en Haya werken een voorstel voor missie en visie uit wanneer ze met het werkplan bezig gaan. (Actie Anneke en Haya)
TSO : volgende keer bespreken.
Pilot MR/GMR.
Het CNVO wil een pakket aanbieden aan MR-en. Als MR kun je, wanneer je zo’n pakket afneemt, gebruik maken van o.a informatie op de website van het CNVO, je krijgt een memory-stick met allerlei nuttige informatie (WMS, jaarplanning ed.) en je kunt 4 uur gebruik maken van de diensten van een contactpersoon. Het CNVO heeft gevraagd of de GMR van het VCO en de MR van de AvB willen deelnemen aan deze pilot. Als we meedoen, kunnen we gratis gebruik maken van dit pakket. Normaal gesproken zijn de kosten van dit pakket zo’n €600,00. De einddatum om mee te doen aan de pilot is 16 juni.
We willen graag gebruik maken van bovengenoemde diensten en doen dus mee aan de pilot. Anneke zet een aantal mogelijke data op de mail. (Actie Anneke)
Voorjaarsoverleg.
Op 28 april vindt het voorjaarsoverleg plaats. Dit valt samen met de MR-workshopavond op de Kisveldschool. We besluiten dat twee van ons naar Kisveld gaan, en twee van ons naar het voorjaarsoverleg gaan.
Werkplan MR: Anneke en Haya maken een afspraak (Actie Anneke en Haya)
Penningmeester: Daniëlle neemt het penningmeesterschap op zich.

8.GMR
Er is gesproken over evt. opplussen van kleine contracten voor GMR-uren.
De functiemix komt op de agenda.

9. Punten volgende vergadering.
-Uitnodigen Ted met het verzoek om tijdige levering ter zake doende stukken . We willen met hem overleggen over TSO, school 2.0., formatie volgend schooljaar, samenwerking wat betreft schoolbeleid.
-taakbeleid
-TSO

10. Rondvraag en sluiting
De vergadering wordt gesloten om 21.00.

Volgende vergadering: dinsdag 13 april, 19.30 uur. Haya verzorgt de opening.

Notulen MR vergadering februari 2010

2010-03-21T21:26:00.002+01:00

Medezeggenschapsraad Zevensterstraat

Verslag MR vergadering d.d. 08-02-2010
Aanwezig: Anneke Schotanus, Haya Kleinlugtenbeld, Daniëlle Meijer
Afwezig wegens ziekte: Anne Marie Westra
Plaats: A v B school tijd: 19.30

1.Opening
Danielle verzorgt de opening met enkele stukjes uit het “bijdehandboekje over karakter”

2.Verslag van de vergadering van 11-01-2010
Er is een opmerking bij punt 8.3 en punt 2. Deze worden gewijzigd.
Haya heeft nog wel een opmerking over de uitleg van Ted over “school 2.0”. Ze merkt op dat ze er eigenlijk door verrast werd, het zou fijn zijn als we iets eerder op de hoogte waren geweest en erover hadden kunnen (mee)denken. Het gaat hier om een stuk schoolbeleid waar we als MR graag in mee willen denken en niet alleen toegelicht willen krijgen.

3.Actiepuntenlijst
Aan het einde van dit schooljaar verlaat Anne Marie de MR. Haya denkt dat de termijn tussen de verkiezingen van afgelopen zomer en de opvolging van Anne Marie door de gekozen nr. 2 verstreken is en dat er dus nieuwe verkiezingen gehouden zouden moeten worden. Anneke denkt dat automatisch de 2e gekozen kandidaat aan de beurt is, maar zal het voor de zekerheid nakijken (actie: Anneke)

4.Nieuws uit de school
In verband met de implementatie van Estafette (technisch lezen) zijn er deze week klassenbezoeken. De gegeven lessen worden besproken in de teamvergadering. Er wordt gekeken wat opviel; wat evt. aangepast kan worden en of er vervolg nodig is.
Mw. Ooms van het CPS kijkt donderdag as. in groep 3-4 in verband met het leesverbeterplan. Ze kijkt o.m. naar de effectiviteit. Vooral bij de overdracht van 2 naar 3 en van 3 naar 4 is vaak nog winst te halen.
Haya vraagt naar de stand van zaken wat betreft de financien van de overblijf. (actie: Haya)
Er is een mail gekomen van Koos Zuydgeest dat er van onze school nog geen getekende versie van het reglement MR deelraad VCO-Oost Nederland binnen is. (actie: Anneke)

5. Ingekomen stukken
Graag opletten of het MR magazine deze maand komt.
In de MR Magazines nr. 10, 11, 12 staan artikelen over welke “soort “ MR je bent. We kunnen ons afvragen wat voor “soort “ MR wij willen zijn, en HOE kunnen we dan evt. veranderen. Dit is een punt waar we ons over willen buigen , juist omdat we voor dit jaar onze missie en visie op de agenda hebben staan. Voorstel: alle MR-leden lezen deze artikelen en bepalen/bedenken erbij wat wij met onze MR willen (worden).(actie: allen)

6.OR nieuws
Er had vanavond ook OR vergadering moeten zijn. Wij hebben geen nieuws gehoord. Haya neemt contact op met Ivonne. (actie: Haya)

7. Te bespreken punten:
-Missie en visie en werkplan MR
Voorstel is om een “werkplan MR”te maken waarin alle stukken bij elkaar worden gevoegd die nodig zijn om goed te kunnen functioneren en waarin alles gemakkelijk te vinden is zoals : missie / visie, huishoudelijk reglement, roulatielijst v leden, actiepuntenlijst, schema van aanlevering van beleidsstukken, jaarlijks werkplan enz. Haya en Anneke gaan een avond samen zitten om alles wat we al hebben goed achter elkaar te plakken.(actie:Haya , Anneke)
Haya heeft ook nog naar een andere missie MR gekeken omdat ze de vorige ”LUIS” een wat negatieve klank vindt hebben; een iets opbouwender tekst zou beter zijn. Graag ziet ze er ook de Dalton aspecten in terug. Het punt missie en visie komt volgende keer weer op de agenda.

-Gesprek MR met Jenne Wierstra.
Jenne heeft uitgelegd dat scholen met “overcapaciteit” wat betreft ruimte ook zelf opdraaien voor de kosten van die ruimte wat betreft verwarming, electra, schoonmaak e.d.
Een uitgebreider verslag moet nog volgen (actie: Anne Marie)

-TSO
Anneke vindt het een erg ambitieus plan , kunnen we dit ook waarmaken? We moeten hier goed naar kijken want het moet wél getekend en in werking gezet worden. Agendapunt volg. vergadering: lezen v.h.plan vooraf en bespreken met Ted.
Electronisch betalen. Het is een proef voor 3 maanden . We zijn het eens met de proef maar willen er gedurende die tijd kritisch naar kijken. Haya kan er ook goed naar kijken omdat zij als ouder haar kinderen ook over laat blijven.
Kontant betalen zou wel mogelijk moeten blijven.
Het lijkt ons handig als ouders ook via de mail bericht krijgen hoeveel overblijftegoed ze nog hebben . Het briefje van nu komt niet altijd over.
Hoe zit het met de BHV-cursus voor de overblijfkrachten? Is er herhaling nodig?

8.GMR
Pilot MR en partnerschap: alleen als het zin heeft.

9. punten volgende vergadering.
-Uitnodiging Ted met verzoek om tijdige levering ter zake doende stukken . We willen met hem overleggen over TSO, school 2.0. brief schoolzwemmen, formatie volgend schooljaar, samenwerking wat betreft schoolbeleid.
-taakbeleid
-TSO
-Werkplan MR + missie en visie (zie punt 5 en 7)
-Penningmeester aanwijzen

10Rondvraag en sluiting
Haya vraagt of we een vergoeding kunnen krijgen voor verbruiks materiaal zoals printerinkt en papier ed. Antw. : we moeten dit volgend schooljaar in de begroting opnemen.

notulen MR-vergadering 11-1-2010

2010-02-08T21:54:00.000+01:00

Verslag van de MR-vergadering d.d. 11 januari 2010

Aanwezig: Daniëlle Meijer, Anneke Schotanus, Anne Marie Westra, en Haya Kleinlugtenbeld (notulist)

1. Opening

Anneke verzorgt de opening met een gedicht uit de nieuwsbrief vrouwen voor vrede.

2. Toelichting Ted “School 2.0”.

Ted vertelt aan de hand van een PowerPoint presentatie over het plan “School 2.0”.
Door allerlei eisen die aan de school/het team gesteld worden leeft er frustratie en zijn er negatieve gevoelens in het team. Er zijn gewoon te weinig uren om alles goed te doen. Daarom is er nu het plan opgevat om de basisvakken, namelijk lezen, taal en rekenen, stevig in te gaan roosteren op de ochtenden. In de middagen zal dan tijd worden besteed aan vakken zoals geschiedenis, aardrijkskunde, verkeer enzovoort. Daarbij wordt gebruik gemaakt van o.a. nieuws uit de natuur, nieuwsbegrip XL, school TV en kleuterplein. Er wordt nagedacht over een creatieve manier van lesgeven die vakken en thema’s met elkaar verbindt. Doel van dit alles is om frustratie weg te nemen, weer meer plezier te krijgen in het lesgeven, en schoolresultaten op peil te brengen.

3. Verslag van de MR-vergadering van 11 november 2009

o Punt 4 wordt aangepast. Actie Anne Marie

Het verslag wordt verder goedgekeurd. Haya zorgt voor plaatsing op de website. Actie Haya

4. Actiepuntenlijst

De actiepuntenlijst wordt doorgenomen.
Haya gaat in overleg met Ted over het beleidsplan Tussenschoolse opvang. Wij willen graag een termijn afspreken waarbinnen het plan af is.

5. Nieuws uit de school

Janneke is zes weken uit de roulatie in verband met een operatie aan haar voet. Zij wordt vervangen door Franciska Hagg, op maandag, dinsdag en woensdag, en op donderdag en vrijdag door Juf Daniëlle.

6. Ingekomen stukken

MR magazine, oktober/november en december 2009.

7. OR nieuws

- Vanuit de OR is geen nieuws te melden.

Haya heeft met Ivonne gesproken:
o negatief geadviseerd over het gebruiken van de ouderbijdrage voor bekostiging van het schoolreisje.
o Overleg gehad over de samenwerking OR/MR. We willen graag een avond organiseren waarop we samen met de OR en de AC bespreken hoe we de samenwerking in de toekomst vorm gaan geven.
o Het plan is opgevat om eens per twee of drie maanden het eerste half uur van de OR vergadering bij te wonen, om gezamenlijke punten te bespreken of duidelijkheid over en weer te verschaffen. Haya zal als contactpersoon van de MR bij deze vergaderingen zitten, wanneer de OR dit goedkeurt.

8. Te bespreken punten

o Goedkeuring huishoudelijk reglement. Op wat kleine puntjes (3.3, 4.7) na (actie Anneke) wordt het reglement goedgekeurd. We gaan een werkplan maken. In dat werkplan zal staan: jaarplan/activiteitenplan/begroting/visie/missie/vergaderoverzicht/adressen/E-mailadressen/telefoonnummers enz. Anneke mailt enkele voorbeelden, Daniëlle en Haya maken een opzet voor aanpassing aan onze situatie. Actie Anneke, Daniëlle, Haya.
o Missie en visie MR. Voor volgende keer nadenken over hoe missie (LUIS) in onze bewoordingen om te zetten. Actie allen, ideeën op mail zetten.
o Overleg Jenne Wierstra op 18-1-10. Anneke en Anne Marie zijn erbij aanwezig. Wie nog punten in te brengen heeft voor dit overleg kan dit deze week nog doen. Punten die ingebracht gaan worden namens de MR: Wie zal Jacqueline vervangen? En hoe zit het met het gemis van een speellokaal?
o Projectenoverzicht ROVO: Anne Marie noemt de mogelijkheid van een les over de Dode Hoek voor groep 7/8. Lijkt ons zinnig en zou in een verkeersles kunnen worden opgenomen. Overleg met Jacqueline. Actie Anneke. Annemarie zal nadere informatie over de mogelijkheden voor dit schooljaar opvragen. Actie Anne Marie.

9. Punten volgende vergadering

Missie MR

10. Rondvraag en sluiting

Er zijn geen punten voor de rondvraag.

De volgende vergadering zal plaatsvinden op dinsdag
9 februari 2010, om 19.30 uur. Daniëlle verzorgt dan de opening.

notulen november 2009

2010-01-24T15:59:00.000+01:00

Verslag van de MR-vergadering d.d. 10 november 2009

Aanwezig: Haya Kleinlugtenbeld, Danielle Meijer, Anneke Schotanus en Anne Marie Westra (notulist)

1. Opening

Haya verzorgt de opening met een gezegde over westerse luiheid.

2. Verslag van de MR-vergadering d.d. 12 oktober 2009

- Haya zal het negatief advies van de MR inzake het bekostigen van het schoolreisje uit het financiële overschot van het voorgaande schooljaar naar de OR terugkoppelen. Actie Haya
- Boekengeld. Het beschikbaar gestelde bedrag voor het komende schooljaar is 100 Euro per groep.
- Instemming ouderlijke bijdrage. Anne Marie heeft, als secretaris van de MR, namens de MR de OR officieel haar instemming met de ouderlijke bijdrage gegeven.

Het verslag wordt goedgekeurd. Haya zorgt voor plaatsing op de website. Actie Haya

3. Actiepuntenlijst

De actiepuntenlijst wordt doorgenomen.

4. Nieuws uit de school

- Onlangs heeft de school een abonnement genomen op het digitaal handelingsprotocol hoogbegaafdheid, voor identificatie en begeleiding van hoogbegaafde kinderen in de groepen 1 t/m 8. Dit protocol vereenvoudigt de signalering en diagnosticering.
- N.a.v. de entreetoets aan het einde van groep 7 wordt in groep 8 een begeleidingsplan samengesteld. Dit wordt individueel met zowel de leerling als de ouders doorgenomen.
- I.k.v. het leesverbeterplan hebben onlangs bijeenkomsten voor de verschillende groepen plaatsgevonden.
- Binnenkort start de Estafette-methode technisch lezen. Hierbij is externe begeleiding aanwezig.
- Marjoleine, Janneke en Leonieke zijn onlangs met de Daltonopleiding van start gegaan.
- Janneke zal de laatste vier weken voor de Kerstvakantie afwezig zijn i.v.m. een operatie. Ted is reeds bezig met het zoeken naar vervanging.

5. Ingekomen stukken

- Digitale nieuwsbrief Ouders & Co
- Digitale nieuwsbrief Kluwer

6. OR nieuws

- Vanuit de OR is geen nieuws te melden.

7. Te bespreken punten

- Missie MR Het medezeggenschapsreglement zal door Anneke in tweevoud worden getekend. Eén exemplaar is t.b.v. het bevoegd gezag.; 1 exemplaar t.b.v. het archief MR. Het reglement geldt voor een periode van twee jaren. De statuten zullen door de GMR worden getekend.
- Afgesproken wordt dat een ieder na zal denken over de missie/visie van de MR. In de vergadering van januari 2010 zal hierover dan worden gebrainstormd. Actie allen

- Voorjaars/najaarsoverleg met ouders Haya en Anne Marie betreuren het dat bij het afgelopen najaarsoverleg met de ouders zo weinig ouders aanwezig waren. Het overleg wordt wel degelijk als zinvol geacht. Anneke zal Ted vragen de datum van het komende voorjaarsoverleg ruim van te voren aan te kondigen. Actie Anneke

- Huishoudelijk reglement In het huishoudelijk reglement zal de taakverdeling van de MR-leden worden meegenomen. Anneke zal e.e.a. aanpassen. Actie Anneke

- Bijeenkomst MR – OR Haya stelt voor met de OR een keer een informele avond in te plannen om de communicatielijnen wat te verstevigen. De overige leden zijn van mening dat dit een goed initiatief is. Besloten wordt dan ook dat Haya hiervoor contact zal opnemen met de voorzitter van de OR om hiervoor een datum vast te leggen Actie Haya

10. GMR

- Vanuit de GMR is geen nieuws te melden.

11. Punten volgende vergadering

- Missie MR
- Hoogbegaafdenhandelingsprotocol
- Huishoudelijk reglement

12. Rondvraag en sluiting

Er zijn geen punten voor de rondvraag.

De vergadering wordt gesloten. De volgende vergadering zal plaatsvinden op maandag
11 januari 2010, om 19.30 uur. Anneke verzorgt dan de opening.

notulen oktober 2009

2009-11-30T19:07:00.000+01:00

Verslag van de MR-vergadering d.d. 12 oktober 2009

Aanwezig: Haya Kleinlugtenbeld, Danielle Meijer, Anneke Schotanus en Anne Marie Westra (notulist)
Gast: Ted Bisschop

1. Opening

Anne Marie verzorgt de opening met de woorden van Albert Einstein: Bidden verandert de wereld niet maar bidden verandert de mens en de mens verandert de wereld.

2. Verslag van de MR-vergadering d.d. 8 september 2009

Het verslag is reeds goedgekeurd, maar is, door een miscommunicatie, nog niet op de website geplaatst. Besloten wordt dat Haya deze taak voortaan op zich zal nemen. Ted zal er voor zorgen dat zij hiervoor gemachtigd wordt, waarna het verslag van september zo spoedig als mogelijk op de website zal verschijnen. Actie Haya/Ted

3. Actiepuntenlijst

De actiepuntenlijst wordt doorgenomen.

4. Nieuws uit de school

- Inspectierapport. Ted doet verslag van het inspectierapport 2009. Ondanks dat er op bijna alle gebieden voldoende is gescoord (leerstofaanbod, onderwijstijd, pedagogisch en didactisch handelen, actieve en zelfstandige rol leerlingen, zorg en begeleiding en wet- en regelgeving) wordt onze school toch als zwak bestempeld. De reden hiervan is de tegenvallende resultaten van de eindtoetsen. Deze zijn over de afgelopen 3 jaren wel voldoende geweest, maar over de afgelopen 5 jaren niet. Omdat wij een kleine school zijn, worden echter de resultaten van de afgelopen 5 jaren meegenomen. Om deze reden en vanwege het feit dat de resultaten blijven stijgen, is het inspectierapport dan ook aangevochten.

- In de teamvergadering is aan de orde geweest het‘ Vragen en feliciteren’, een methode op sociaal-emotioneel gebied. Het team vindt het belangrijk dat aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen voldoende aandacht wordt besteed.

- Het door Ted opgestelde concept -‘ouderhulp in de school’ zal binnenkort in de teamvergadering worden besproken.

- Ouderpanel. Er hebben zich 13 ouders aangemeld voor het ouderpanel, een voldoende aantal om meningen te kunnen peilen.

5. Ingekomen stukken

- Overzicht beleidsplannen CNV.

6. OR nieuws

- In haar vergadering van 11-10-2009 stelt de OR voor uit het financiële overschot van het voorgaande schooljaar, voor het komende schooljaar het schoolreisje voor alle kinderen te bekostigen. De MR is van mening dat OR-gelden hiervoor niet zijn bestemd. Bovendien bestaat de kans dat ouders dit als een vanzelfsprekend gaan beschouwen. De MR geeft dan ook een negatief advies. Haya zal de voorzitter van de OR van dit advies op de hoogte stellen. Actie Haya

- Boekengeld. Het afgelopen schooljaar is geen gebruik gemaakt van boekengeld ad 50 Euro per groep. Ted zal navragen of deze gelden alsnog kunnen worden uitgekeerd. Actie Ted

- Op 26-10-2009 vindt het najaarsoverleg plaats tussen team en ouders. Aan de orde zal komen het verbeteren van de communicatie. Alle ouders zijn via de nieuwsbrief uitgenodigd en in de gelegenheid gesteld evt. agendapunten in te brengen.

8. Te bespreken punten

- Instemming schoolgids De MR stemt in met de schoolgids, onder voorbehoud van een aantal wijzigingen die Ted nog zal opnemen.

- Instemming nascholingsplan Wordt doorgeschoven naar een volgende vergadering. Actie Anne Marie

- Instemming ouderlijke bijdrage De MR gaat akkoord met de ouderlijke bijdrage. Opgemerkt wordt dat het afgelopen jaar een groot aantal ouders de ouderlijke bijdrage niet heeft betaald.

- Jaarplan MR, jaarplan school, jaarverslag school Wordt doorgeschoven naar een volgende vergadering. Actie Anne Marie

- Beleidsplan tussenschoolse opvang Ted heeft dit nog niet verder kunnen uitwerken. Met de overblijfouders is wel geëvalueerd.

- Begroting OR De MR stemt in met de begroting.

- Vaststelling taakbeleid Ted geeft aan dat het taakbeleid nog niet helemaal rond is en zal hier nog op terugkomen. Actie Ted

- Evt. knelpunten formatie, ondersteunende werkzaamheden ouders en nascholing Wordt doorgeschoven naar een volgende vergadering. Actie Anne Marie

- Missie MR Anneke heeft inmiddels een deskundige nagevraagd wat een communicatieplan moet bevatten. Het communicatieplan zoals wij dit hebben opgesteld voldoet in algemeenheid. Aanvullingen kunnen zijn het opnemen van de doelgroep die wij willen bereiken en de middelen waarmee wij dat willen doen.

- Project kids in Bizz
Deelname aan het project kids in Bizz wordt voorlopig in de ijskast gezet. Op dit moment is het schoolprogramma van groep 7-8 dusdanig gevuld, dat er geen ruimte is voor een dergelijk project. In het schoolprogramma is al wel een ander project meegenomen voor kinderen die meer aankunnen.

- Voorbereidende bijeenkomst met achterban en ouderraad
Dit punt wordt doorgeschoven naar een volgende vergadering. Actie Anne Marie

10. GMR

- De GMR in de nieuwe samenstelling heeft een vacature open staan. De MR zal hiervoor een oproep aan alle ouders uitdoen. Actie Anneke
- De GMR heeft onlangs een huishoudelijk reglement opgesteld. Omdat dit ook van belang is voor de MR, zal Anneke dit iedereen doen toekomen. Dit punt zal in de volgende vergadering nader aan de orde komen Actie Anneke/Anne Marie

11. Punten volgende vergadering

- Missie MR
- Hoogbegaafdenhandelingsprotocol
- Huishoudelijk reglement

12. Rondvraag en sluiting

Er zijn geen punten voor de rondvraag.

De vergadering wordt gesloten. De volgende vergadering zal plaatsvinden dinsdag
10 november 2009, om 19.30 uur. Haya verzorgt dan de opening.

Verslag MR-vergadering d.d. 8 september 2009

2009-10-04T22:37:00.002+02:00

Aanwezig: Haya Kleinlugtenbeld, Danielle Meijer, Anneke Schotanus, Ronald van der Struik (t/m agendapunt 2) en Anne Marie Westra (notulist)

1. Opening

Daniëlle verzorgt de opening met het lezen van een gebed uit ‘Kind op maandag’.

2. Afscheid /welkom

Afscheid wordt genomen van Ronald van der Struik. Ronald wordt bedankt voor zijn inbreng namens de oudergeleding gedurende de 7 afgelopen jaren. Hem wordt veel succes toegewenst bij zijn werkzaamheden in de GMR.
Welkom wordt geheten Haya Kleinlugtenbeld, die vanaf heden de plaats van Ronald in zal nemen. Ook haar wordt veel succes toegewenst.

Ronald verlaat de vergadering.

3. Verslag van de MR-vergadering van 9 juni 2009

Het verslag is reeds goedgekeurd en op de website geplaatst.

4. Actiepuntenlijst

De actiepuntenlijst wordt doorgenomen.
Het actiepunt ‘instemmen met nascholingsplan’ zal in de oktobervergadering na overleg met Ted worden vastgesteld.
De penningmeester van de OR kan bij de komende vergadering niet aanwezig zijn, wegens andere verplichtingen. Afgesproken wordt dat Anne Marie hem zal vragen de hoogte van de ouderbijdrage en de verantwoording hiervan per mail aan alle MR-leden toe te sturen, zodat hiermee in de oktobervergadering toch kan worden ingestemd. Actie Anne Marie

5. Missie: visie en doelstelling MR

De doelstelling van de MR voor dit jaar zal zijn het verbeteren van de communicatie tussen ouders, team, OR en bevoegd gezag.
Zie verder agendapunt 9, vaststellen communicatieplan MR.

6. Nieuws uit de school

- Willeke Regtop zal dit schooljaar starten met de post-HBO opleiding Intern Begeleider. Zij heeft hiervoor een studiebeurs ontvangen voor de opleiding en de uren die zij hieraan moet besteden. De komende tijd zal zij op een aantal woensdagen worden vrijgesteld van lesgeven. Leonieke zal haar vervangen.

- Leesverbeterplan. Ook het komende jaar zal er weer vaste begeleiding zijn bij het leesverbeterplan. Er zal worden gewerkt met de leesmethode ‘Estafette’. Dit is een technische leesmethode die de nieuwste ontwikkelingen omvat en die aansluit bij de methode ‘Veilig leren lezen’. ‘Estafette’ werkt op dezelfde wijze; is ook te gebruiken voor 3 groepen kinderen ( kinderen die weinig, een normale, of veel begeleiding nodig hebben) en zou in de toekomst ‘Ralfi’ kunnen vervangen.
Dit schooljaar zal de nadruk liggen op woordenschat en begrijpend lezen. Ted en Anneke zullen hierover binnenkort de eerste bijeenkomst hebben.

- De spelinloop bij de kleuters is vervangen door de leesinloop. Daarnaast wordt er door de leerkracht, evenals vorig jaar, iedere dag een prentenboek voorgelezen.

7. Ingekomen stukken

- Schoolgids. Deze is nog niet binnengekomen. Anneke zal Ted vragen deze z.s.m. naar de MR toe te sturen. Actie Anneke
Na instemming van de MR zal Ted worden verzocht in de nieuwsbrief van de school op te nemen dat de schoolgids, met evt. wijzigingen, op de website van de school staat en te downloaden is. Actie Anneke
Tot slot zal Ted worden verzocht aan alle nieuwe ouders, die op dit moment nog een verkorte versie van de schoolgids ontvangen, voortaan de volledige schoolgids te verstrekken. Actie Anneke
- Vooraankondiging symposium ‘frisse scholen’ op 05-11-2009 in Zwolle, gericht aan besturen, directie en medezeggenschapsraden.

8. OR nieuws

Er is geen nieuws vanuit de OR te vermelden. Van de vergadering van juni 2009 bestaan geen notulen. Van de septembervergadering zijn de notulen nog niet gereed.

9. Te bespreken punten

- Taakverdeling binnen de MR
De taken worden verdeeld. Anneke blijft voorzitter; Anne Marie blijft secretaris.

Van de vele taken die Anneke op dit moment als voorzitter heeft, zullen Daniëlle en Haya er een aantal overnemen. Anneke zal een nieuwe versie van de takenlijst rondsturen. Actie Anneke

- Rooster van aftreden 20092010+ informeren Petra Koster
Het rooster van aftreden wordt besproken. Anne Marie zal aan het einde van dit schooljaar aftreden. Omdat dit een jaar eerder is dan de zittingsperiode van 4 jaar, zal zij, volgens het reglement, voor 1 jaar moeten worden vervangen door Petra Koster, die in de laatste verkiezingen op de tweede plaats is geëindigd. Daniëlle zal haar informeren. Actie Daniëlle

- Vaststellen vergaderrooster
Het vergaderrooster 2009-2010 wordt vastgesteld.

- Vaststellen jaarplan 2009-2010
Het jaarplan 2009-2010 wordt besproken en vastgesteld.

- Vaststellen jaarbegroting en communicatieplan MR
De jaarbegroting wordt vastgesteld.

Het huidige communicatieplan wordt vastgesteld.
Voor het verbeteren van de communicatie (zie ook agendapunt 5) zal het communicatieplan wellilcht moeten worden aangepast. Anneke zal bij een deskundige navragen wat een communicatieplan precies moet omvatten en hoe wij ons huidige communicatieplan zouden kunnen verbeteren. Actie Anneke

- Concept jaarverslag MR 2008-2009
Het concept jaarverslag 2008-2009 wordt besproken en vastgesteld. Anneke zal een aantal tekstuele wijzigingen aanpassen. Actie Anneke

- Inventarisatie scholingsbehoefte MR
Naast het MR-magazine, dat ieder MR-lid afzonderlijk ontvangt, is er vooralsnog geen behoefte aan scholing.

- Project kids in Bizz
Anneke heeft het door Anne Marie ingebrachte project ‘kids in Bizz’ in de teamvergadering besproken. Zoals eerder besproken, zou dit project goed bij het Daltononderwijs passen. Jacqueline heeft aangegeven te twijfelen over deelname aan dit project omdat zij zich afvraagt of het, wat urenaantal betreft, voor haar als leerkracht wel haalbaar wordt. Haya geeft aan dat zij er de voorkeur aan geeft dat Jacqueline evt. extra tijd die zij heeft meer aan zaken op het sociaal-emotionele vlak besteed. Volgens haar zou groep 7/8 hier meer baat bij hebben. Afgesproken wordt dat Anne Marie bij Jong MKB, die het project organiseert, zal informeren naar het aantal uren dat een leerkracht ongeveer kwijt is. Actie Anne Marie Nader: Het project omvat 5 dagdelen van 2 uur elk, dus in totaal 10 uren. Het project wordt voor het inhoudelijke deel begeleid door een extern begeleider. De leerkracht ondersteunt de didactische kant. Om de leerkracht te ontlasten zouden ouders ook een deel in kunnen vullen (bijv. het dagdeel creatief). De invulling van het project is verder geheel flexibel; het gaat er uiteindelijk om dat kinderen het ondernemerschap kunnen ervaren. De manier waarop en hoe dit wordt ingevuld is minder belangrijk. Verder kan het project op ieder moment van start gaan; er is geen wachtlijst en er zijn voldoende extern begeleiders beschikbaar.
Anneke zal nogmaals met Ted overleggen of dit project dit jaar toch in het schoolprogramma kan worden ingepast. Actie Anneke

- Nieuwsbrief MR
Besloten is om vanuit de MR weer een nieuwsbrief te doen uitgaan. Daniëlle zal het samenstellen hiervan voor haar rekening nemen. In de eerste nieuwsbrief zal in ieder geval de uitslag van de afgelopen verkiezingen en de missie van de MR voor het komende schooljaar worden opgenomen. Actie Daniëlle

10. GMR

Onlangs heeft de eerste vergadering van de GMR in de nieuwe samenstelling plaatsgevonden. Ronald van der Struik en Anneke Schotanus hebben hierin zitting. Ieder GMR-lid heeft 1 of 2 VCO-scholen toegewezen gekregen om namens de GMR de contacten te onderhouden. Voor Anneke is dit onze school geworden.

11. Punten volgende vergadering

- Missie MR
- Instemming schoolgids
- Instemming nascholingsplan
- Instemming ouderlijke bijdrage
- Project kids in Bizz
- Punten volgens jaarplan 2009/2010

12. Rondvraag en sluiting

Er zijn geen punten voor de rondvraag.

De vergadering wordt gesloten. De volgende vergadering zal plaatsvinden dinsdag
13 oktober 2009, om 19.30 uur. Anne Marie verzorgt dan de opening. De agenda zal uiterlijk 6 oktober uitgaan.

Afscheid en Welkom

2009-09-09T08:44:00.006+02:00

Tijdens de MR vergadering van 8 september 2009 heeft er een wisseling plaats gevonden van de MR leden.
Ronald van der Struik werd door Anneke Schotanus namens de MR bedankt voor 7 jaren van opbouw van de MR. Het contact zal nauw blijven omdat Ronald net als Anneke zitting heeft in de GMR. Als nieuw MR lid werd Haya Kleinlugtenbeld verwelkomd.

Verslag Mr-vergadering d.d. 9 juni 2009

2009-06-10T19:23:00.006+02:00

Aanwezig: Danielle Meijer, Anneke Schotanus, Ronald van der Struik (notulist) en Anne Marie Westra

1. Opening

Anneke verzorgt de opening met het lezen van ‘Uitgroeien in Uw naam’ van Alfred Bronswijk.

2. Verslag van de MR-vergadering van 12-05-2009

Is reeds goedgekeurd.

3. Actiepuntenlijst

Wordt doorgenomen.

4. Nieuws uit de school

De formatie is nog niet helemaal rond.
Anneke Schotanus vult de uren van de extra formatie van een rugzak leerling in.

5 Ingekomen stukken
- Tijdschrift van NKO (Nederlandse katholieke vereniging van ouders) over
ouderavonden & cursussen.
- MR magazine nr 5.
- Mail van Haya, over de stembriefjes. Moeten niet 2 ouders kunnen stemmen i.p.v. 1.
Wordt uitgezocht. Actie Anneke

6. OR nieuws

Niet ontvangen

7. Te bespreken punten

- Stembriefjes
Zijn op 9 en 10 juni verspreid.

- Vergaderrooster 2009-2010
Wordt op 8 september vastgesteld.

- Ouderbijdrage
Anne Marie vraagt een specificatie van de besteding van de ouderbijdrage
aan de penningmeester van de OR. Actie Anne Marie

- Schoolgids
Nog niet ontvangen.

- Instemming nascholingsplan
Nog niet ontvangen.

- Formatie inzet op schoolniveau.
Hierover wordt nog gesproken.

- Kids in Bizz
Anne Marie brengt het project Kids in Bizz onder de aandacht, een ’spel’ waarbij leerlingen in groep 7 en 8 onder leiding van een zakelijke begeleider en hun leerkracht in aanraking komen met de grondbeginselen van ondernemen. Anneke is van mening dat een dergelijk project goed bij het Daltononderwijs zou passen.
Het project wordt gesponsord door ABN AMRO waardoor er voor de
school geen kosten aan zijn verbonden. Anneke zal het Kids in Bizz project in de eerstvolgende teamvergadering aan de orde stellen. Indien dit positief wordt bevonden zal worden bekeken of dit in het komende schoolprogramma kan worden ingepast. Actie Anneke
.

8. GMR

Taakbeleid wordt verder op GMR niveau besproken.
Zorgplan 2009-2010 is bekeken en kan bij de volgende GMR goedgekeurd worden.

9. Punten volgende vergadering

- Afscheid en welkom
- Nieuw vergaderrooster
- Actiepunten
- Visie van MR vastleggen en doelen stellen
- Jaarplan 2009-2010

10. Rondvraag en sluiting

Er zijn geen punten voor de rondvraag.

De vergadering wordt gesloten. De volgende vergadering zal plaatsvinden dinsdag 8 september 2009, om 19.30 uur. Daniëlle verzorgt dan de opening.

Verslag MR-vergadering d.d. 12 mei 2009

2009-05-12T22:41:00.003+02:00

Plaats: Anna van Burenschool
Tijd: 19.30 uur
Aanwezig: Danielle Meijer, Anneke Schotanus, Ronald van der Struik (notulist) Afwezig: Anne Marie Westra (mkg)

1. Opening
Ronald verzorgt de opening met het lezen van een stukje “samen sterk” van de website “Heinpragt”.

2. Verslag van de MR-vergadering van 20-04-2009
Wordt besproken en goedgekeurd.

3. Actiepuntenlijst
Anneke zoekt nog informatie over een werkplan MR, ze heeft hiervoor een boek besteld: “Bouwen aan medezeggenschap”.

4. Nieuws uit de school
Het formatieplan moet nog bovenschools goedgekeurd worden.
Tevens wordt er nog over nagedacht hoe de groepen in hun lokaal zullen worden ingedeeld.
Het jaarplan, scholingsplan wordt in het team besproken op 4 juni 2009.
Marjolein Korstanje, verzorgt een team bijeenkomst op 19 mei 2009 over het analyseren van toetsgegevens.

5. Ingekomen stukken
• Tijdschrift nr. 4 is binnengekomen.
• Brief van Team Milieu en gezondheid.
Hierin staat dat we mogen aannemen dat de omgevingslucht in lokaal 7-8 geen schade meer kan opleveren.
• Informatie over de website: www.oudersbijdeles.nl

6. OR nieuws
Notulen van de februari en maart ontvangen, van april hebben we nog niet ontvangen.

7. Te bespreken punten
• Verkiezingen:
Er waren geen briefjes met kandidaten in de bus.
Een ouder denkt nog over het kandidaatschap na. Mocht zij besluiten zich niet kandidaat te stellen dan houden we opnieuw verkiezingen in september.
• Statuten en reglement worden getekend en aan het bevoegd gezag aangeboden.
• Functiehuis
Om het leraarschap aantrekkelijker te maken is de Functiemix in het leven geroepen. De carrièremogelijkheden van leerkrachten worden vergroot.
Bij aantoonbaar specialisme kan de leerkracht in een hogere schaal ingedeeld worden.
• Jaarplan 2008-2009
De verantwoording van de besteding van de vrijwillige ouderbijdrage van het afgelopen schooljaar moet besproken worden.

8. GMR
Er is een concept taakbeleid ter informatie. Wij als MR kunnen ons daar in vinden.
Er is een commissie in het leven geroepen om als verkiezingscommissie te fungeren.
Er zijn 4 mensen in deze commissie waaronder ons eigen teamlid Anneke Menzing.
Ingekomen stuk: Verkiezingen voor GMR lid personeelsgeleding.

9. Punten volgende vergadering
• besteding ouderbijdrage
• verkiezing
• schoolgids
• instemming nascholingsplan
• formatie inzet op schoolniveau
• taakbeleid

10. Rondvraag en sluiting
Er zijn geen punten voor de rondvraag.

De volgende vergadering zal worden gehouden op 9 juni 2009 om 19.30 uur.
Anneke Schotanus zal dan de opening verzorgen.

Verslag MR-vergadering d.d. 20 april 2009

2009-05-12T22:05:00.003+02:00

Aanwezig: Danielle Meijer, Anneke Schotanus, Ronald van der Struik, Ted Bissschop (gast) en Anne Marie Westra (notulist)

1. Opening

Daniëlle opent de vergadering met het gedicht “Ik besta” van Hans Bouwma.

2. Nieuws uit de school

Ted deelt mee dat Hans, die enige tijd in het ziekenhuis opgenomen is geweest, binnenkort zijn werk zal hervatten.

Onlangs heeft er een inspectie van de brandweer plaatsgevonden. Hierbij is alles in orde gebleken.

V.w.b. de brand in het leslokaal van groep 7-8. Een herinspectie bij de GGD Zwolle is inmiddels aangevraagd.

3. Punten Ted

Financieel overzicht
De MR heeft onlangs een gesprek gehad met Jenne Wierstra. Hierin is o.a. het financieel overzicht aan de orde geweest. Ted geeft aan dat het financieel overzicht van deze school nog zal volgen. Actie Ted

Jaarplan
Ted geeft aan dat dit nog in het team moet worden besproken. Zodra dit akkoord is kan het worden opgesteld. Actie Ted

Formatieplan
Voor het formatieplan geldt hetzelfde als het jaarplan. Na akkoord van het team kan dit worden opgesteld. Actie Ted
Het bestuursformatieplan is al wel rond.

Taakbeleid
In de GMR is onlangs het voorstel van het Bestuur besproken dat er eenheid in het taakbeleid van de VCO-scholen moet komen. Voorlichting hierover aan de teams zal nog worden gegeven.

Scholingsplan
Het scholingsplan moet nog in het team worden besproken. Actie Ted
Een deel van de uren zit in het leesverbeterplan. Het komende schooljaar zal dit worden voortgezet met woordenschat en begrijpend lezen.

Beleidsplan tussenschoolse opvang
Hierop heeft nog geen actie plaatsgevonden. Actie Ted

Ted verlaat de vergadering.

4. Verslag van de MR vergadering van 16-03-2009

Het verslag is reeds goedgekeurd, met dank aan de notulist.

5. Actiepuntenlijst

De actiepuntenlijst wordt doorgenomen.

6. Ingekomen stukken
- MR-magazine nummer 02.

7. OR nieuws

- De OR zal voortaan 2 keer per jaar een vergadering initiëren, waarbij ouders evt. punten in kunnen brengen. In het komende najaar zal deze vergadering worden gecombineerd met de jaarvergadering van de OR.
- De ouderavond die onlangs in groep 0-1 is gehouden is zinvol gebleken. Helaas was de belangstelling voor een soortgelijke avond in groep 7-8 nihil..

8. Te bespreken punten

- Verkiezingen
Ronald zal in juni 2009 aftreden. De verkiezingsprocedure is als volgt:
21-04-2009: informatiebrief aan ouders met daarin reactietijd tot 11-05-2009 om zich
verkiesbaar te stellen. Actie Ronald
12-05-2009: brief met voorstellen door de ouders die zich verkiesbaar stellen + stembriefjes. Actie Ronald
26-05-2009: verkiezingen; tellen stemmen. Actie Anne Marie
27-05-2009: informeren bevoegd gezag, GMR, MR, personeel Actie Anneke
09-06-2009: afscheid Ronald – welkom nieuwe lid oudergeleding
Mocht zich één ouder verkiesbaar stellen, dan zullen er geen verkiezingen plaatsvinden en zal deze ouder automatisch tot de oudergeleding van de MR toetreden.

- Rooster van aftreden
Het rooster van aftreden wordt opnieuw vastgesteld:
Ronald : juni 2009
Anneke: juni 2010
Anne Marie: juni 2010
Daniëlle: juni 2012

8. GMR
- T.b.v. de commissie die wordt samengesteld om de GMR-verkiezingen te coördineren wordt nog 1 leerkracht gezocht. Anneke zal dit in de teamvergadering inbrengen.. Actie Anneke
- Ronald stelt zich namens onze school beschikbaar voor de nieuwe GMR.

9. PR
- Toegankelijkheid website. Ted heeft een aanpassing gemaakt waardor de MR op de website beter te vinden moet zijn.

10. Punten volgende vergadering

- Verkiezingen
- Statuten
- Reglement
- Functiehuis
- Jaarplan 2008-2009

11. Rondvraag en sluiting

- Er zijn geen punten voor de rondvraag.

De vergadering wordt gesloten. De volgende vergadering zal plaatsvinden op dinsdag
12 mei 2009. Ronald verzorgt dan de opening. Anne Marie zal deze vergadering afwezig zijn.

Notulen MR-vergadering van 16 maart 2009

2009-03-24T22:33:00.004+01:00

Aanwezig: Anneke, Daniëlle en Ronald
Afwezig: AnneMarie

1. Opening
Anneke verzorgt de opening met “Het verhaal van de ganzen”.

2. Verslag van de MR-vergadering van 6 januari 2009
Dit was reeds behandeld en goedgekeurd.

3. Actiepuntenlijst
De actiepuntenlijst wordt volgende vergadering behandeld.

4. Streetwise
Dit gaat 27 maart 2009 van start (met dank aan Anne Marie).

5. Nieuws uit de school
Marjoleine van Tintelen is in groep 1 begonnen als nieuwe leerkracht.
Inspectiebezoek d.d. 16-03-2009 (vandaag)
De inspecteur was over veel dingen tevreden, er zijn nog een paar punten die aangescherpt moeten worden.
Het Zorgplan WSNS is kort besproken. Het wordt digitaal ter lezing verstuurd.
We zijn erg tevreden over de voortgang van het Leesverbeterplan. Er zijn weer bijeenkomsten voor leerkrachten, directie en Ibers geweest.
Marjolein van CPS komt klassenbezoeken afleggen en verzorgt een studiemiddag op woensdag 18 maart.
Dinsdag 24 maart zijn er ouderbijeenkomsten voor groep 0-1 en 7-8.

6. Ingekomen stukken
Ieder MR lid heeft een MR magazine gekregen.
Er is door Jenne Wierstra gereageerd op onze brief over onze zorg t.a.v. de huisvesting van groep 4 in het komende schooljaar. Wij hebben een gesprek met hem op 31 maart om 14.30 uur.

7. OR nieuws
Geen notulen ontvangen.

8. Te bespreken punten
Daar Ronald dit jaar aftredend is, moeten er verkiezingen plaatsvinden, we besluiten dit al voor de zomervakantie te doen.

- Brief voor ouders betr. participatie GMR (actie Anne Marie)
- Stukken ter bespreking met Ted.
Jaarplan
Taakbeleid
Formatieplan
Scholingsplan
Schoolgids
Financieel overzicht
Beleidsplan tussenschoolse opvang

- Alternatieve datum vergadering april
Dit wordt 21 april om 20.00 uur

9. GMR
De GMR heeft besloten dat in de toekomst er geen 32 leden (van elke school 2) maar 12 leden zijn. Ook onze school kan kandidaten aandragen. De brief daarvoor zal binnenkort uitgaan naar de ouders.

10. PR
Geen nieuws

11. Punten volgende vergadering
Dit zijn de punten die we met Ted willen bespreken.

12. Rondvraag en sluiting
Er is niets voor de rondvraag.

Verslag MR-vergadering d.d. 6 januari 2009

2009-02-25T19:01:00.003+01:00

Aanwezig: Danielle Meijer, Anneke Schotanus, Ronald van der Struik, Ted Bissschop (gast) en Anne Marie Westra (notulist)

1. Opening

Ronald opent de vergadering met het stukje “roddelen”.

Ted geeft een toelichting op de brand tijdens de jaarwisseling in het klaslokaal van groep 7-8. Ted geeft aan dat de MR een taak heeft te controleren of de veiligheid van de kinderen en de medewerkers is gewaarborgd.

Er is zwaar vuurwerk door de ruit naar binnengeslagen. Hierdoor is het binnenklimaat ernstig aangetast. Volgens de politie is het onze redding geweest dat de luchtroosters dicht hebben gezeten. I.v.m. de naderende jaarwisseling had Ted deze tijdig gesloten.
Rond 01.00 uur is het alarm afgegaan. Alarmopvolging heeft pas 2 uur later plaatsgevonden. De bewaker had echter geen sleutel en is vervolgens weer weggegaan. Uiteindelijk heeft de conciërge van de Paulusschool op 02-02-2009 de brand geconstateerd. Daarna heeft Ted de politie gebeld. Via Brandweer en Gemeente is Eurocleaning ingeschakeld.
Naast het lokaal van 7-8 heeft ook het lokaal van groep 5-6 onder de brand geleden. Dit lokaal zat geheel onder een dunne laag roet. Alles is inmiddels schoongemaakt.
De spullen uit het lokaal van 7-8 zijn door Eurocleaning opgehaald. Totdat alles schoon is en teruggebracht kan worden, zal groep 7-8 in het speellokaal les krijgen. Ouders zijn geïnformeerd.

De GGD Zwolle heeft het binnenmilieu bekeken en geconstateerd dat een herinspectie niet noodzakelijk is. Ondanks deze berichtgeving acht de MR dit wel wenselijk. Anneke zal Ted hier dan ook t.z.t. om vragen. Actie Anneke
Anne Marie zal voor v.w.b. de persoonlijke spullen van de kinderen en de leerkracht een kleine vergoeding aan de OR te vragen. Actie Anne Marie

Ted verlaat de vergadering.

2. Verslag van de MR vergadering van 11 november 2008

Het verslag wordt goedgekeurd, met dank aan de notulist, en zal zo spoedig als mogelijk op het mededelingenbord worden gehangen en op de website worden geplaatst.

3. Actiepuntenlijst

De actiepuntenlijst wordt doorgenomen.

4. Nieuws uit de school

- I.v.m. het sluitend krijgen van de begroting van de vereniging is aangekondigd dat op kleine scholen de directietaken van 2,5 dag teruggebracht zullen worden naar 2 dagen. Dit is een GMR zaak waar wij onze stem moeten laten horen. Actie Ronald

5. Ingekomen stukken

- MR-magazine nummer 01. Gebleken is dat het roulatiesysteem van het magazine onder de MR-leden in de praktijk niet werkt. Besloten wordt dan ook, mede in het kader van een stuk scholing, voor ieder MR-lid een afzonderlijk abonnement op het MR-magazine af te sluiten. Anneke zal de penningmeester van de OR verzoeken hiervoor zorg te dragen. Actie Anneke

6. OR nieuws

- Er is geen nieuws vanuit de OR te melden.
.

7. Te bespreken punten

- Nieuwe structuur GMR/Concept Medezeggenschapsreglement deelraad VCO Oost-Nederland/Statuten
Het bovenstaande wordt besproken.
Besloten wordt akkoord gaan met het voorstel om voortaan Hierbij wordt opgemerkt dat de communicatie heel belangrijk is. Na verloop van tijd moet dan ook worden geëvalueerd.
Besproken worden bovenstaande concept-stukken. Op 03-02-2009 zal in een GMR-vergadering de nieuwe structuur van de GMR nader aan de orde komen. Alle MR-leden zullen aan deze vergadering deelnemen. Wij zullen o.a. vragen stellen over de plannen m.b.t. de beide Anna van Burenscholen. Deze scholen zullen i.p.v. een MR een Deelraad krijgen met daarboven een gezamenlijke MR. Wij zullen aangeven dat wij hier tegen zijn, aangezien de beide scholen op zichzelf staande scholen zijn en in de dagelijkse praktijk niets met elkaar te maken hebben. Een gezamenlijke MR heeft naar onze mening dan ook geen enkele zin.
Bij invoering van de nieuwe GMR, die dan nog maar uit 12 leden zal bestaan en waarin wij niet direct vertegenwoordigd kunnen zijn, zal de communicatie erg belangrijk worden. In principe hebben wij geen bezwaar tegen invoering hiervan.

- Ingekomen brief fam. Visser
Besproken wordt een ingekomen brief van de fam.Visser betreffende de yogalessen
die onlangs zijn gegeven in groep 5/6. De fam. Visser is van mening dat yoga niet
past bij het christelijke gedachtegoed van onze school, aangezien yoga voortkomt uit
het Hindoeïsme. Zij waakt voor het afglijden van de school in haar christelijke
overtuiging naar een grijs gebied waarin allerlei niet-christelijke zaken de school
worden binnengehaald.
Anneke zal namens de MR antwoorden dat de personeelsgeleding – en dat is dan
tevens de mening van het team – van mening is dat op een christelijke school yoga als
ontspanning geen probleem is. Er moet echter wel zorgvuldig mee worden omgegaan.
Anne Marie deelt deze mening. Zij vertrouwt er op dat het christelijke van de school
voldoende uitgedragen wordt. Ronald deelt deze mening niet; hij betreurt het aanbod
van yoga en vindt dat wij de kinderen er niet vertrouwd mee moeten maken.Actie
Anneke

- Verkeer
Anne Marie is inmiddels als verkeersouder aangemeld bij 3VO. Dit is tijdelijk en alleen voor de registratie, totdat er een vaste verkeersouder is gevonden. Dit laatste zal de OR op zich nemen i.o.m. Ted.
Door registratie bij 3VO is deelname aan het project “Streetwise” gratis. Anne Marie zal Ted vragen voor definitieve aanmelding aan het project zorg te dragen. Actie Anne Marie
Besloten wordt voortaan het punt “Streetwise” als vast agendapunt op de agenda op te nemen . Actie Anne Marie

- Jaarplan
Zal in de volgende vergadering aan de orde komen. Actie Anne Marie

8. GMR

- Er zijn geen verdere bijzonderheden te melden.

9. PR

- Toegankelijkheid website. De MR is nog steeds niet goed te vinden op de website. Anneke S. zal Ted nogmaals vragen hier naar te kijken. Actie Anneke S.

10. Punten volgende vergadering

- De punten die volgens het jaarplan 2008-2009 nog niet aan de orde zijn gekomen.

11. Rondvraag en sluiting

- Er zijn geen punten voor de rondvraag.

De vergadering wordt gesloten. De volgende vergadering zal plaatsvinden dinsdag 17 maart 2009, om 19.30 uur. Anneke verzorgt dan de opening. Tevens zal zij voor deze keer zorgdragen voor de notulen.

-.-.-.-.-.-.-.-.-.-

Verslag MR-vergadering d.d. 11 november 2008

2009-01-07T19:30:00.003+01:00

Aanwezig: Danielle Meijer, Anneke Schotanus, Ronald van der Struik, Anne Marie Westra (notulist)

1. Opening

Daniëlle opent de vergadering met een gedicht van Hans Bouma.

2. Verslag van de MR vergadering van 22 oktober 2008

Het verslag is reeds goedgekeurd met dank aan de notulist; moet nog op de website worden geplaatst.

3. Actiepuntenlijst

De actiepuntenlijst wordt doorgenomen.

MR-magazine.
Dit is inmiddels binnengekomen. Anneke doet alsnog navraag over het abonnement. Actie Anneke

4. Nieuws uit de school

- In het kader van een steekproef zal de Inspectie op 24-11-2008 een bezoek aan onze school brengen. Nader: dit bezoek is van de kant van de Inspectie niet doorgegaan en zal nu begin 2009 plaatsvinden.
- Het CPS (Christelijk Pedagogisch Studiecentrum) komt binnenkort bij ons langs om adviezen e.d. te geven voor een methode technisch lezen.
- Marieke heeft haar werk inmiddels weer volledig hervat. Zij is niet werkzaam op de vrijdag; op deze dag is Anneke M. in groep 4 werkzaam.
- Cursus voor beginnende MR-leden. Daniëlle doet verslag van de cursus die zij onlangs bij de Vereniging Openbaar Onderwijs heeft gevolgd voor beginnende MR-leden.

5. Ingekomen stukken

- MR-magazine nummer 10.
- Brief Inspiratiemodules Medezeggenschapsraad.

6. OR nieuws

- Er is geen nieuws vanuit de OR te melden.

7. Te bespreken punten

- Verkeer
Op dit moment is nog geen verder actie ondernomen m.b.t. het project “Streetwise”, aangezien er eerst een verkeersouder moet worden gevonden. De OR heeft dit laatste op zich genomen.

8. GMR

- Verslag GMR-vergadering
Ronald geeft een toelichting op dit verslag. Het is de bedoeling dat de GMR in de toekomst uit 12 personen gaat bestaan met de nodige kennis en know how op het gebied van allerlei GMR-zaken. Deze 12 personen vertegenwoordigen zullen dan alle scholen van de VCO vertegenwoordigen. Op dit moment heeft iedere school nog 2 vertegenwoordigers vanuit haar MR.
In januari zal hierover een beslissing worden genomen. Wij als MR moeten hierin een standpunt hebben. Tevens moeten wij onze instemming geven aan het concept medezeggenschapsreglement. Dit punt zal op de agenda van de volgende vergadering worden geplaatst. Actie Anne Marie
I.v.m. de reactietijd zal deze vergadering een week naar voren worden geschoven en vindt deze nu plaats dinsdag 6 januari 2009.

9. PR

- Toegankelijkheid website. Anneke S. doet nogmaals navraag bij Ted. Actie Anneke S.

10. Punten volgende vergadering

- De punten die niet aan de orde zijn gekomen in deze vergadering, t.w. overblijfregeling, eventuele knelpunten in de formatie (instemming), definitieve vaststelling taakbeleid c.q. taakverdeling en vergaderplanning lopende schooljaar (instemming)formatieoverzicht n.a.v. teldatum 1 oktober (instemming), instemming ouderlijke bijdrage en verantwoording hiervan, inventariseren initiatieven/voorstellen van de MR zelf, begroting MR.
- Concept Medezeggenschapsreglement deelraad VCO Oost-Nederland.
- Verkeer

11. Rondvraag en sluiting

- Er zijn geen punten voor de rondvraag.

De vergadering wordt gesloten. Deze zal nu op dinsdag 6 januari 2009 plaatsvinden, om 19.30 uur. Ronald verzorgt dan de opening.

-.-.-.-.-.-.-.-.-.-

Verslag MR-vergadering d.d. 14 oktober 2008

2008-11-18T23:38:00.002+01:00

Aanwezig: Ymte Westra (tot 20.00 uur), Ted Bisschop (vanaf 20.00 uur), Daniëlle Meijer, Anneke Schotanus(notulist), Anne Marie Westra

1. Opening

Anne Marie opent de vergadering met het gedicht “Samen naar zelfstandigheid"

2. Jaarbegroting OR 2008-2009

Ymte licht de begroting van de OR toe. De hoogte van de ouderbijdrage wordt niet veranderd.
OR stelt € 5000,- beschikbaar voor de aanschaf van een digitaal schoolbord in groep 3 en rijdend materiaal voor de kleuters.
Op de rekening van de OR wordt een bedrag overgemaakt vanuit VCO voor OR en MR. De verwachte uitgaven van de MR overschrijden dit bedrag.
Ymte vraagt naar de faciliteiten van de MR zoals afgesproken in de CAO. Anneke zal deze mailen en tevens navragen hoe VCO hier mee omgaat. Actie Anneke
De MR zal schriftelijk instemmen met ouderbijdrage en begroting. Actie MR
Op 3 november is er een inloopavond voor ouders, waar de begroting van de OR in te zien zal zijn. Ook iemand van de MR zal aanwezig zijn om eventueel stukken toe te lichten.
Er zijn 3 november ook 10 minuten gesprekken.

3. Verslag van de MR-vergadering van 9 september 2008

Het verslag is reeds goedgekeurd met dank aan de notulist.
Op dit moment is de website voor de MR nog niet toegankelijk. actie Ted

4. Actiepuntenlijst

De actiepuntenlijst wordt doorgenomen.

5. Nieuws uit de school

Leesverbeterplan. Marieke en Willeke hebben onlangs een bijeenkomst bijgewoond over het leesverbeterplan. Dit is in het team besproken.

6. Ingekomen stukken

Het MR magazine is niet binnengekomen. Anneke doet navraag of het abonnement wel doorloopt. Actie Anneke

7. OR nieuws

Er wordt naar een verkeersouder gezocht. Daarna zullen we ons aanmelden voor Streetwise.

8. Te bespreken punten

- Schoolgids
De wijzingen zijn door Ted verwerkt en vervolgens heeft Anneke ter instemming getekend. Nieuwe ouders krijgen een infoboekje en kunnen de schoolgids opvragen. Ted deelt in de Nieuwsbrief mee dat de schoolgids met enkele wijzingen op de site staat. Actie Ted

- Beleidsplan tussenschoolse opvang
De oudergeleding moet hiermee nog instemmen. Er is niet verder gewerkt aan het beleidsplan. De verkoop van overblijfkaarten verloopt goed, dit is tijdwinst voor de overblijfouders.

- Scholingsbehoefte MR
Daniëlle geeft zich op voor een cursusavond.

- Invulling MR-reglement
Nader: het MR-reglement zal door de VCO worden aangeleverd.

- Schoolplan
Dit moet jaarlijks geëvalueerd worden. Ted reikt een verslag uit en neemt dit met ons door. Er is veel gedaan het afgelopen jaar.
In maart komt de evaluatie weer op de agenda. Actie Anne Marie

- Nascholingsplan
Het VCO heeft een beleidsstuk waarin aangegeven wordt wie en wat vergoed wordt. Ted heeft geen scholingsplan op schoolniveau geschreven. De MR moet hiermee instemmen. Actie MR

- Formatie-overzicht n.a.v. teldatum 01-10-2008
Ted licht dit toe. In het nieuwe schooljaar kan direct formatiegroei aangevraagd worden als er meer dan 119 leerlingen zijn. Ruimte van groep 4 kan volgend jaar niet voor huidige groep 3 gebruikt worden. MR/OR kunnen eventueel ondersteunen met een plan bij directie VCO.

- Taakbeleid
- Ted heeft abonnement op “Taakbeleid” genomen. Hij kan dan invullen hoeveel tijd aan een taak besteed wordt. Hij komt hier nog op terug. Actie Ted

9. GMR

- Er is een uitnodiging voor de MR voor een vergadering op 28 oktober waar de nieuwe structuur van de GMR toegelicht zal worden. Ook zal er een nieuw (G)MR reglement besproken worden.

10. Eigen initiatieven

- Snoepen tijdens schooltijd
Anne Marie vraagt of hier beleid in is, aangezien er met enige regelmaat snoep op het schoolplein wordt uitgedeeld m.n. in groep 6. Het beleid is dat er niet gesnoept wordt op school.
- Voorlichting Moedige Moeders
Voorlichting voor ouders over risico’s gebruik van alcohol en drugs. Hier zijn kosten
aan verbonden. In het verleden is er voorlichting geweest via project Gezonde school
en contacten met Tactus. We houden het in gedachten.

11. Punten volgende vergadering

- Overblijfregeling
- Eventuele knelpunten in de formatie (instemming)
- Definitieve vaststelling taakbeleid c.q. taakverdeling en vergaderplanning lopende schooljaar (instemming)
- Formatie-overzicht n.a.v. teldatum 1 oktober (instemming)
- Verkeer
- Vergaderplanning
- Instemming ouderlijke bijdrage en verantwoording hiervan
- Inventariseren initiatieven/voorstellen van de MR zelf
- Verslag GMRvergadering, begroting MR.

12. Rondvraag en sluiting

- Er zijn geen punten voor de rondvraag.

De vergadering wordt gesloten. De volgende vergadering vindt plaats op dinsdag
11 november 2008, om 19.30 uur. Daniëlle verzorgt dan de opening.

-.-.-.-.-.-.-.-.-.-

2008-11-11T19:02:00.000+01:00

Wisseling van de wacht

2008-11-11T18:58:00.003+01:00

Afgelopen dinsdag heeft de MR weer voor de eerste keer in dit schooljaar vergaderd.
Tijdens deze vergadering hebben we afscheid genomen van Anneke Menzing als teamlid van de MR.
Wij bedanken haar voor de tijd en moeite die ze in de MR heeft gestoken. Wel blijft ze voorlopig onze MR vertegenwoordigen in de GMR (De MR van alle 16 VCO scholen).

Daniëlle Meyer mochten we welkom heten om de taken van Anneke Menzing over te nemen.
De taakverdeling is nu als volgt:
Anneke Schotanus - Voorzitter
Anne-Marie Westra - Secretaris
Daniëlle Meyer - Algemeen lid
Ronald van der Struik - Algemeen lid MR, tevens secretaris GMR

Verslag MR-vergadering d.d. 9 september 2008

2008-11-11T18:34:00.002+01:00

Verslag van de MR-vergadering d.d. 9 september 2008

Aanwezig: Anneke Menzing (tot 20.00 uur), Danielle Meyer, Anneke Schotanus, Ronald van der Struik, Anne Marie Westra (notulist)

1. Opening

Anneke S. opent de vergadering met spreuk van Thomas Merton

2. Afscheid/welkom

Welkom wordt geheten Daniëlle Meyer, als nieuw lid van de MR namens de personeelsgeleding. Zij neemt de plaats over van Anneke Menzing, die besloten heeft zich niet herkiesbaar te stellen. Anneke wordt bedankt voor haar inzet en inbreng gedurende de afgelopen drie jaren dat zij lid is geweest van de MR. Anneke zal haar taken als lid van de GMR voorlopig wel blijven vervullen.
Ronald zal met Ted opnemen dat in de eerstvolgende nieuwsbrief van de school van het bovenstaande melding worden gedaan. Tevens zal dit op de website van de MR worden opgenomen. Actie Ronald

3. Verslag van de MR-vergadering van 9 juni 2008

Het verslag is reeds goedgekeurd met dank aan de notulist en staat inmiddels op de website.

4. Actiepuntenlijst

De actiepuntenlijst wordt doorgenomen.

5. Nieuws uit de school

- Leesverbeterplan. Ted en Anneke S. hebben onlangs een bijeenkomst bijgewoond over het leesverbeterplan. Het ging er met name om welk kind wel of niet instructie nodig heeft. Dit is in het team besproken.
- Dit schooljaar zal de technisch leesmethode worden uitgezocht.
- De leerkrachten van groep 1-2 hebben onlangs een intervisiebijeenkomst gehad van verschillende scholen. Hier zijn ideeën opgedaan die nog nader zullen worden bekeken.
- In de week van 22 september vindt de Daltonweek plaats. In deze week zullen allerlei extra activiteiten worden georganiseerd vanwege het feit dat de school de Daltonlicentie heeft gekregen. Ted zal aan de ouders nadere uitleg over het Daltonprincipe geven.

6. Ingekomen stukken

- Schoolgids via Ted. Anneke S. zal Ted vragen hoe deze aan de ouders zal worden aangeboden. Actie Anneke S.
Ronald en Anne Marie zullen Anneke S. op korte termijn hun akkoord namens de
oudergeleding met evt. opmerkingen doormailen. Actie Ronald en Anne Marie

7. OR nieuws

- Er zijn geen opmerkingen n.a.v. de notulen van de OR-vergaderingen van april, mei en juni 2008.

8. Te bespreken punten

- Taakverdeling binnen de MR; rooster van aftreden.
De taakverdeling binnen de MR is voorlopig als volgt:
Anneke S. - voorzitter
Anne Marie - secretaris
Ronald - GMR-lid (samen met Anneke M.)
Danielle - algemeen lid

Besloten wordt de aftreding/toetreding telkens aan het begin van een nieuw schooljaar
plaats te laten vinden. T.z.t. zal nog worden besproken wat, i.g.v. een vacature in de oudergeleding, het moment van verkiezingen hiervoor zal zijn. Actie MR
T.b.v. het rooster van aftreden zullen Anneke S. en Ronald de datum van hun toetreding tot de MR nog aan Anne Marie doorgeven. Actie Anneke S. en Ronald

- Vaststellen jaarplan MR en vergaderplanning; vaststellen communicatieplan.
Het jaarplan en de vergaderplanning worden, na een paar wijzigingen, vastgesteld, met dank aan de opsteller. Anne Marie zal de definitieve vergaderplanning per mail rondsturen. Actie Anne Marie
Het communicatieplan wordt vastgesteld, met dank aan de opsteller.
Nader: de MR-vergadering van februari 2009 valt samen met de 10-minuten-gesprekken. In de vergadering van oktober a.s. zal naar een andere datum worden gekeken. Actie MR

- Vaststellen jaarbegroting MR
Voorgesteld wordt voor scholing i.p.v. 100 Euro, 150 Euro te begroten. De begroting wordt verder vastgesteld. Anneke S. zal de penningmeester informeren.
Actie Anneke S.

- Concept-jaarverslag 2007-2008
Het concept-jaarverslag 2007-2008 wordt goedgekeurd.

- Beleidsplan tussenschoolse opvang
De oudergeleding moet hiermee nog instemmen. Anneke S. zal Ted naar de stand van zaken vragen. Actie Anneke S.

- Inventarisatie scholingsbehoefte MR
Zie ook “vaststellen jaarbegroting MR”. Alle MR-leden geven aan het komende jaar behoefte te hebben aan scholing. Dit zal worden meegenomen in de jaarbegroting.

- Verkeer
Anne Marie geeft een toelichting op het project “Streetwise” van de ANWB, een programma voor praktisch en aansprekend verkeersonderwijs voor de hele basisschool. ANWB Streetwise bestaat uit vier onderdelen: bij groep 0-1 en 2 staat de (gevaar)herkenning van verkeersgeluiden en het oefenen bij het oversteken centraal; kinderen van groep 3 en 4 leren veilig oversteken en het belang van het dragen van de gordel in de auto; kinderen van groep 5 en 6 leren over de remweg van een auto en de invloed van de reactiesnelheid op die remweg; kinderen van groep 7 en 8 worden in praktische fietsvaardigheid getraind.
De MR is van mening dat dit programma erg leerzaam en nuttig zal zijn. Anneke S. zal het team dan ook deelname aan dit project voor dit schooljaar voorleggen. Actie Anneke S.
Nader: het idee voor deelname aan dit project is door het team enthousiast ontvangen. Anne Marie zal vragen in hoeverre de Gemeente hiervoor subsidie verleend. De OR is ook reeds benaderd, n.a.v. haar verzoek aan het einde van het vorige schooljaar om investeringsideeën. Dit punt zal terugkomen op de agenda van de vergadering van oktober 2008. Actie Anne Marie

- Invulling MR-reglement
Het MR-reglement zal worden ingevuld. Als leidraad zal óf het reglement van de besturenraad óf het reglement van Ouders & Coo worden genomen. Deze laatste biedt op een aantal vlakken meer instemmingsrecht.
Nader: het MR-reglement zal door de VCO worden aangeleverd.

- Schoolgids
Zie agendapunt 6, ingekomen stukken.

- Voorstel aanvulling pestprotocol
De afgelopen periode is het fenomeen “meidenvenijn of relationele agressie” regelmatig in het nieuws geweest. Het betreft een geraffineerde en effectieve manier
van pesten. Anne Marie vraagt zich af of de MR de aanpak hiervan als aanvulling in het pestprotocol mee zou kunnen nemen. Anneke S. merkt op dat de school dit fenomeen reeds onder de aandacht heeft; in het team is dit inmiddels ook besproken.

- Oriënteren op MR- of schoolkalender
Dit punt is niet meer aan de orde en komt te vervallen.

- Bestemming ouderlijke bijdrage en verantwoording hiervan
Dit punt zal worden doorgeschoven naar de vergadering van oktober 2008.

9. GMR

- Er zijn geen mededelingen m.b.t. de GMR.

10. PR

- Toegankelijkheid website. Anneke S. zal met Ted opnemen of de link naar de website van de MR direct in de website van de school kan worden opgenomen. In de huidige situatie moet nl. eerst de nieuwsbrief worden aangeklikt en van daaruit bestaat een link naar de MR. Voor iemand die zoekt op de website van de school blijkt de MR dan ook moeilijk traceerbaar te zijn. Actie Anneke S.

11. Punten volgende vergadering

- Begroting OR schooljaar 2008-2009 + instemming
- Jaarbegroting MR
- Overblijfregeling
- Eventuele knelpunten in de formatie (instemming)
- Definitieve vaststelling taakbeleid c.q. taakverdeling en vergaderplanning lopende schooljaar (instemming)
- Ondersteunende werkzaamheden ouders
- Formatie-overzicht n.a.v. teldatum 1 oktober (instemming)
- Verkeer
- Vergaderplanning
- Bestemming ouderlijke bijdrage en verantwoording hiervan
- Inventariseren initiatieven/voorstellen van de MR zelf

12. Rondvraag en sluiting

- Er zijn geen punten voor de rondvraag.

De vergadering wordt gesloten. De volgende vergadering vindt plaats op dinsdag
14 oktober 2008, om 19.30 uur. Anne Marie verzorgt dan de opening; Anneke S. zal deze keer zorgdragen voor de notulen.
Bij deze vergadering zal Ted aanwezig zijn en Ymte Westra, penningmeester van de OR, die een toelichting op de begroting zal geven.

-.-.-.-.-.-.-.-.-.-

PESTPROTOCOL

2008-06-10T17:49:00.002+02:00

Pestprotocol basisschool ‘Anna van Buren’

Pesten op school Hoe gaan wij er mee om?

Pesten komt helaas op iedere school voor, ook bij ons. Het is een probleem dat wij onder ogen zien en op onze school serieus aan willen pakken.
Daar zijn wel enkele voorwaarden aan verbonden:

ALGEMENE REGELS voor het terugdringen van pesten

• Pesten moet als probleem worden gezien door alle direct betrokken partijen: leerlingen (gepeste kinderen, pesters en de zwijgende groep), leerkrachten en de ouders/verzorger (hierna genoemd: ouders).

• De school moet proberen pestproblemen te voorkomen. Los van het feit of pesten wel of niet aan de orde is, moet het onderwerp pesten met de kinderen bespreekbaar worden gemaakt, waarna met hen regels worden vastgesteld.

• Als pesten optreedt, moeten leerkrachten en ouders (in samenwerking met elkaar) dat kunnen signaleren en duidelijk stelling nemen.

• Wanneer pesten ondanks alle inspanningen toch weer de kop opsteekt, moet de school beschikken over een protocol van directe aanpak.

• Wanneer het probleem niet op de juiste wijze wordt aangepakt of de aanpak niet het gewenste resultaat oplevert, dan is de inschakeling van een vertrouwenspersoon nodig. De vertrouwenspersoon kan het probleem onderzoeken, deskundigen raadplegen en het bevoegd gezag adviseren.

• Op iedere school is een vertrouwenspersoon aangesteld. Op de Anna van Buren is dat mevrouw Marieke Snel.

Hoe willen wij daar op de Anna van Buren mee omgaan?

• Op school werken we wekelijks met de methode ‘Jij en ik’, een methode die de sociaal en emotionele ontwikkeling van kinderen stimuleert. Bij de kleuters wordt gebruik gemaakt van ‘De doos met gevoelens’. Het ‘Blauwe Boek’ kan als aanvulling gebruikt worden voor de onderbouw. Verder wordt in groep 7-8 het ‘Kom op voor jezelf!’ project gegeven. Bij dit project hoort ook nog een les voor de groepen 3-6.
Daarnaast wordt tijdens de eerste vier weken van het schooljaar door de leerkrachten een programma aangeboden, waarbij onder andere de schoolregels worden besproken en de groepsregels worden vastgesteld. Ook de pestregistratie komt aan de orde.
De ‘4-stappen procedure’ (zie bijlage nr. 1) wordt opnieuw aangeboden en de ‘goed gedaan cultuur’ staat centraal.

• Onderwerpen als veiligheid, omgaan met elkaar, omgaan met verschillen, rollen in een groep, aanpak van ruzies etc. komen aan de orde.

• Er wordt gebruik gemaakt van verschillende (samen)werkvormen als kringgesprekken, het voorlezen of vertellen van verhalen, rollenspelen en andere spelvormen.

• Het voorbeeld van de leerkrachten (en thuis de ouders) is van groot belang. Er zal minder gepest worden in een klimaat waar duidelijkheid heerst over de omgang met elkaar, waar verschillen worden aanvaard en waar ruzies niet met geweld worden opgelost maar uitgesproken. Agressief gedrag van leerkrachten, ouders en de leerlingen wordt niet geaccepteerd. Alle betrokkenen behoren duidelijk stelling te nemen.

• Jaarlijks wordt in iedere groep minstens één keer een sociogram afgenomen. De kinderen worden dan bevraagd over met wie ze graag samen spelen of samen werken. Ook wordt de Praxislijst ingevuld.
De uitkomsten worden besproken met de Interne Begeleider en zo nodig wordt een handelingplan opgesteld.

• Een effectieve methode om het pesten te stoppen of binnen de perken te houden is de ‘4-stappen procedure’. Op de Anna van Buren wordt deze methode in alle groepen gebruikt.

• Bij niet goed naleven van de ’4-stappen procedure’ wordt een registratie bijgehouden (de pestmap). De werkwijze wordt besproken bij aanpak van pestgedrag.

• Leerlingen, leerkrachten, directie en ouders zorgen in samenwerking met elkaar voor de bewaking van een goed pedagogisch klimaat waarbij de nadruk gelegd wordt op ‘goed gedaan’ en het geven van complimentjes. We noemen dit op de Anna van Buren de ‘goed gedaan cultuur’ (zie bijlage nr. 2).

UITGANGSPUNTEN VOOR DE AANPAK VAN PESTEN

• Het inschakelen van de leerkracht wordt niet opgevat als klikken. Vanaf de
kleutergroep brengen we kinderen dit al bij:
je mag niet klikken, maar……
als je wordt gepest of als je ruzie met een ander hebt en je komt er zelf
niet uit, dan mag je hulp aan de leerkracht vragen. Dit wordt niet gezien als
klikken.

• Een medeleerling heeft ook de verantwoordelijkheid om het pestprobleem bij de leerkracht aan te kaarten. Alle leerlingen zijn immers verantwoordelijk
voor een goede sfeer in de groep.

• Samenwerken met de ouders:
• School en gezin halen voordeel uit een goede samenwerking en communicatie. Ook ouders hebben dus de verantwoordelijkheid om een pestprobleem bij de leerkracht aan te kaarten.
• Dit neemt niet weg dat iedere partij moet waken over haar eigen grenzen.
Het is bijvoorbeeld niet de bedoeling dat ouders naar school komen om eigenhandig een probleem voor hun kind op te komen lossen.
• Tijdens de jaarlijkse informatieavond worden de ouders ingelicht over de groeps- en schoolregels en het gebruik van de ‘4-stappen procedure’.
• Bij pestproblemen zullen de directie en de leerkrachten overleg voeren met de ouders van de betrokkenen.
• De inbreng van de ouders blijft bij voorkeur beperkt tot het aanreiken van informatie, tot het geven van suggesties en tot het ondersteunen van de aanpak van de school.

SCHOOLREGELS VAN DE ANNA VAN BUREN

1. Van elkaar afblijven
Wat begint als een geintje, een duw of een trap,
eindigt vaak met ruzie: dat komt van zo’n grap.

2. Naar elkaar luisteren
Iemand wil iets zeggen, luister daar dan naar.
Gaat het je vervelen, zeg het tegen hem of haar.

3. Pesten, niet hier!
Je beseft niet goed,
wat je die ander aan doet.

4. Niemand uitschelden
Je bent voor mij pas een held,
als je niet meer scheldt.

5. Elkaar niet bedreigen
Waarom niet vragen in plaats van bedreigen,
zo zul je sneller je zin krijgen.

6. Van elkaars spullen afblijven
Leen je van mij, dan vind ik dat goed,
maar ik vind wel dat je het vragen moet.

7. Iedereen hoort erbij
Ik mag niet meedoen, dat is niet fijn.
Hoe meer zielen, hoe meer gein.

8. Niet zoveel letten op elkaar
Door alleen op anderen te letten,
kun je zelf geen stap meer verzetten.

9. Let op je taalgebruik
Gewoon praten is OK,
schreeuwen of grove taal………NEE.

10. Je eigen afval opruimen
Met hetzelfde gemak,
gooi je afval in de prullenbak.

11. Telefoon- of computercontact
SMS-en of chatten over en weer,
maar wel een aardige tekst iedere keer.

Toevoeging:
• Kinderen mogen in hun eigen groep een aanvulling geven op deze vastgestelde schoolregels, in overleg met de leerkracht.
• Die aanvulling wordt opgesteld, door en met de groep, dit zijn de groepsregels.
• Zowel schoolregels als groepsregels zijn zichtbaar in de klas opgehangen.
• Daarnaast hangen de schoolregels in de gemeenschappelijke ruimten en de gangen.
• In alle groepen wordt de ‘4-stappen procedure’ gebruikt.

SIGNALEREN EN AANPAK VAN PESTGEDRAG

Leerkrachten moeten alert zijn op signalen van pestgedrag.

Enkele veel voorkomende pesterijen:
• Isoleren.
• Psychisch en/of fysiek mishandelen.
• Buiten school opwachten.
• Klopjachten organiseren.
• Op weg van en naar school achterna rijden.
• Nooit de echte naam van een klasgenoot gebruiken, maar een bijnaam.
• Voortdurend zogenaamd leuke opmerkingen maken over een klasgenoot.
• Bezittingen afpakken of stukmaken.
• Jennen.
• Het slachtoffer voortdurend de schuld van iets geven.
• Opmerkingen maken over kleding en uiterlijk.
• Briefjes doorgeven.
• E-mails of sms-berichten met een bedreigende of beledigende inhoud versturen.
• Steeds (mobiel) bellen.

Kinderen die gepest worden zullen dat niet zo makkelijk zeggen tegen de ouders en/of de leerkracht. Ze zijn bang dat ze niet serieus worden genomen, dat ze als zwak worden gezien of dat het pesten zal verergeren. Het is daarom van belang alert te zijn op signalen van deze kinderen.

Signalen van het gepeste kind:
• Bang zijn om naar of van school te gaan.
• Niet naar school willen en voortdurend smoesjes verzinnen.
• Smeken om naar school gebracht te worden.
• Elke dag een andere route naar school kiezen.
• Slechter presteren dan normaal.
• Met kapotte kleren of spullen thuiskomen.
• Teruggetrokken gedrag vertonen.
• Agressief worden naar andere kinderen toe.
• Stoppen met eten.
• Buikpijn of hoofdpijn hebben.
• Zichzelf in slaap huilen.
• Nachtmerries hebben.
• Het hebben van schrammen en blauwe plekken.
• Geld vragen (om de pester af te lossen).
• Niet kloppende verklaringen geven over bovenstaande.
AANPAK VAN RUZIES EN PESTGEDRAG IN DRIE STAPPEN

Wanneer leerlingen ruzie met elkaar hebben en/of elkaar pesten proberen zij en wij:

1. Er eerst zelf (en samen) uit te komen volgens de ‘4-stappen procedure’.
Op het moment dat de pester niet stopt gaat de gepeste naar de juf.

2. De leerkracht vraagt of de 4 stappen gebruikt zijn en neemt aan de hand daarvan de beslissing wie een time-out blad moet invullen.

3. Bij herhaaldelijk ruzie/pestgedrag neemt de leerkracht duidelijk stelling en houdt een bestraffend gesprek met de leerling die pest/ruzie maakt. De fases van bestraffen treden in werking (zie bij consequenties).
Ook wordt de naam van de ruziemaker/pester in de pestmap genoteerd.
Bij iedere melding in de map omschrijft de leerkracht ’de toedracht’. Bij de derde melding in de map worden de ouders op de hoogte gebracht van het ruzie/ pestgedrag. Leerkrachten en ouders proberen in goed overleg samen te werken aan een bevredigende oplossing. Een kort verslag van dit gesprek met de gemaakte afspraken komt in het leerling-dossier te staan.

Consequenties
Wanneer de stappen 1 tot en met 3 geen positief resultaat opleveren neemt de leerkracht duidelijk stelling.
De straf is opgebouwd uit 4 fases; afhankelijk van hoelang de pester door blijft gaan met het pesten en geen verbetering vertoont in zijn/haar gedrag:

DE VIER FASES VAN DE STRAF

Fase 1:
• Een of meerdere pauzes binnen blijven.
• Nablijven tot alle kinderen naar huis vertrokken zijn.
• Een schriftelijke opdracht zoals een stelopdracht over de toedracht en zijn of haar rol in het pestprobleem.
• Door gesprek: bewustwording voor wat hij/zij met het gepeste kind uithaalt.
• Afspraken maken met de pester over gedragsveranderingen. De naleving van deze afspraken komt aan het einde van iedere week (voor een bepaalde periode) in een kort gesprek aan de orde.
• Een gesprek met de ouders naar aanleiding van drie notaties in de pestmap.
• Een (tweede) evaluatiegesprek met ouders naar aanleiding van de gemaakte afspraken uit het vorige gesprek.

Fase 2:
• Een gesprek met de ouders, als voorgaande acties en eerdere gesprekken met ouders op niets uitgelopen zijn. De medewerking van de ouders wordt nadrukkelijk gevraagd om een einde aan het probleem te maken. De school heeft alle activiteiten vastgelegd in de pestmap en de school heeft al het mogelijke gedaan om een einde te maken aan het pestprobleem.
• De Intern Begeleider is bij het gesprek aanwezig.

Fase 3:
• Bij aanhoudend pestgedrag kan deskundige hulp worden ingeschakeld zoals de Schoolbegeleidingsdienst, de schoolarts van de GGD of Maatschappelijk Werk in de school.
• De Intern Begeleider blijft betrokken en coördineert.

Fase 4:
• In extreme gevallen kan een leerling geschorst of verwijderd worden.
• De directie initieert.

BEGELEIDING VIA HET DRIE-SPORENBELEID

De begeleiding geven we op de Anna van Buren via een drie-sporenbeleid:
• Begeleiding van de gepeste leerling.
• Begeleiding van de pester.
• Begeleiding van de andere kinderen van de groep.

Begeleiding van de gepeste leerling:
• Medeleven tonen, luisteren en vragen: hoe en door wie wordt er gepest.
• Nagaan hoe de leerling zelf reageert, wat doet hij/zij voor, tijdens en na het pesten.
• Huilen of heel boos worden is juist vaak een reactie die een pester wil uitlokken. De leerling in laten zien dat je op een andere manier kunt reageren.
• Zoeken en oefenen van een andere reactie, bijvoorbeeld je niet afzonderen.
• Het gepeste kind in laten zien waarom een kind pest.
• Nagaan welke oplossing het kind zelf wil.
• Sterke kanten van de leerling benadrukken.
• Belonen als de leerling zich anders/beter opstelt.
• Praten met de ouders van de gepeste leerling.
• Het gepeste kind niet overbeschermen. Hiermee plaats je het gepeste kind juist in een uitzonderingspositie waardoor het pesten zelfs nog toe kan nemen.

Begeleiding van de pester:
• Praten; zoeken naar de reden van het ruzie maken/pesten.
• Laten inzien wat het effect van zijn/haar gedrag is voor de gepeste.
• Excuses aan laten bieden.
• In laten zien welke sterke (leuke) kanten de gepeste heeft.
• Straffen als het kind wel pest, belonen als kind zich aan de regels houdt.
• Kind leren niet meteen kwaad te reageren, leren beheersen, de ‘stop-eerst-nadenken-houding’ of een andere manier van gedrag aanleren.
• Contact tussen ouders en school; elkaar informeren en overleggen. Inleven in het kind; wat is de oorzaak van het pesten? (bijv. problematische thuissituatie, buiten gesloten voelen, jaloezie, verveling, baas willen zijn (macht), voortdurend de competitie aan gaan, in een niet passende rol worden gedrukt).
• In overleg met de Intern Begeleider hulp inschakelen: sociale vaardigheidstraining, Jeugdgezondheidszorg, Steunpunt Onderwijszorg of Maatschappelijk Werk in de school.

Begeleiding van de andere kinderen van de groep:
• De kinderen middels gesprekken bewust maken van de invloed die ze (kunnen) hebben ten aanzien van het voortbestaan of het stoppen van het pestgedrag.
• De kinderen stimuleren om voor zichzelf op te komen.
• De kinderen stimuleren om voor een ander op te komen.
• De sterke kanten van de gepeste leerling benadrukken.
• Samen spelen en samen werken met het gepeste kind stimuleren door bijvoorbeeld voor de pauze een buitenspeelplan te maken (wie speelt met wie, wat en waar).
• Kinderen aanspreken op hun verantwoordelijkheid voor het behoud van een goede sfeer in de groep.
• Herhalen van de school- en groepsregels.
• Benadrukken dat kinderen verschillend mogen zijn.

ADVIEZEN AAN DE OUDERS

Ouders van gepeste kinderen:
• Houd de communicatie met uw kind open, blijf in gesprek met uw kind.
• Als pesten niet op school gebeurt, maar op straat, probeert u contact op te
nemen met de ouders van de pester(s) om het probleem bespreekbaar te
maken.
• Pesten op school kunt u het beste direct met de leerkracht bespreken.
• Door positieve stimulering en zgn. schouderklopjes kan het zelfrespect
vergroot worden of weer terug komen.
• Stimuleer uw kind tot het beoefenen van een sport of andere hobby waarin
hij/zij zich kan uiten en succeservaringen heeft.
• Steun uw kind in het idee dat er een einde aan het pesten komt.

Ouders van de pesters:
• Neem het probleem van uw kind serieus.
• Raak niet in paniek: elk kind loopt kans pester te worden.
• Probeer achter de mogelijke oorzaak te komen.
• Maak uw kind gevoelig voor wat het anderen aandoet.
• Besteed extra aandacht aan uw kind.
• Stimuleer uw kind tot het beoefenen van een sport.
• Corrigeer ongewenst gedrag en benoem het goede gedrag van uw kind.
• Maak uw kind duidelijk dat u achter de beslissing van school staat.

Alle andere ouders:
• Neem de ouders van het gepeste kind en pester serieus.
• Stimuleer uw kind om op een goede manier met andere kinderen om te gaan.
• Corrigeer uw kind bij ongewenst gedrag en benoem goed gedrag.
• Geef zelf het goede voorbeeld.
• Leer uw kind voor anderen op te komen.
• Leer uw kind voor zichzelf op te komen.

COMPUTERGEBRUIK

Gezien de steeds grotere rol die het computergebruik in de wereld van de kinderen speelt, vinden we het zinvol om voor de kinderen op de Anna van Buren een aantal afspraken te maken over "veilig internetten". We hebben dit vastgelegd in het computerprotocol (zie bijlage nr. 3).

Tips voor de leerlingen:
• Doe on-line niet, wat je off-line ook niet doet.
• Onthoud dat iedereen zich op internet anders kan voordoen.
• Geef nooit zomaar je privé-gegevens weg.
• Rare sites? Klik weg.
• Log uit als je je ongemakkelijk voelt.
• Zorg dat de virusscanner ge-update is.
• Reageer niet op vervelende mail of chats.
• Blokkeer vervelende chatters of mailers.
• Computer niet te lang.
• Los problemen samen met je ouders of de leerkracht op.
• Meld het als je onbeschofte of gemene mailberichten ontvangt aan je ouders of de leerkracht. Verwijder volgende e-mails van dezelfde afzender zonder ze te openen. Als daders geen respons krijgen is de lol er voor hen snel af.

Tips voor de ouders:
• Surf samen met uw kind. Ga regelmatig samen achter de computer zitten. Ouders en kinderen leren dan van elkaar.
• Maak duidelijke afspraken over het internetgebruik en de tijdsduur die het kind achter de computer mag doorbrengen.
• Houd goed zicht op de computer en plaats deze indien mogelijk op een centrale plaats in huis.
• Leer uw kind om zeer zorgvuldig met privacy om te gaan. Altijd toestemming vragen om aan derden een telefoonnummer, adres of bankrekeningnummer door te mogen geven.
• Bekijk regelmatig de historie van de browser, zodat u op de hoogte blijft van het surfgedrag van uw kind. Let wel: dit biedt geen garantie, want kinderen kunnen deze geschiedenis wissen.
• Gebruik een goede virusscanner en zorg dat deze up-to-date blijft.
• Vertel uw kinderen af te blijven van onbekende software en leer hen voorzichtig om te gaan met het downloaden van onbekende sites.
• Blijf geïnteresseerd in het surfgedrag van uw kind en wijs hem/haar regelmatig op de minder leuke kanten hiervan, zoals pedofielen in chatboxen, pornosites, scheld emails, spam en nog veel meer.
Tips voor de leerkrachten:
• Hang het computerprotocol goed zichtbaar in de klas, nadat je het in de klas besproken hebt.
• Op school gebruiken we internet alleen bij het opzoeken van informatie ten behoeve van een werkstuk of spreekbeurt.
• Blijf in de buurt bij de internettende leerlingen.
Controleer of de schoolregels worden opgevolgd.
• Laat persoonlijke gegevens privé blijven.
Let er op dat er over de leerlingen zo weinig mogelijk valt te traceren.
• Op school chatten we niet.
• Pesten of bedreigen via mail wordt niet getolereerd.
• Bij overtreding van één van bovenstaande afspraken spreekt de leerkracht een ‘internetschorsing’ uit.

De vertrouwenspersoon meldt klachten over internetgebruik aan de systeembeheerder. Dit om misbruik in de toekomst te voorkomen. In geval van ’hate-mail’ kunnen ze samen nagaan van wie de mail afkomstig is.

Vanaf schooljaar 2006-2007 komt er een ‘veilig internet diploma’ beschikbaar. Het ministerie van onderwijs heeft opdracht gegeven tot de ontwikkeling hiervan. Op de Anna van Buren worden de kinderen in groep 7 in staat gesteld dit diploma te behalen.

Met dit pestprotocol willen alle betrokkenen bij de Anna van Buren laten zien dat:

• Alle kinderen zich in hun basisschoolperiode veilig mogen voelen, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen.

• We door regels en afspraken kenbaar te maken, het mogelijk maken dat kinderen en volwassenen, als er zich ongewenste situaties voordoen, elkaar aan kunnen spreken op deze regels en afspraken.

• We door elkaar te steunen en wederzijds respect te tonen, we alle kinderen in de gelegenheid stellen om met veel plezier naar school te gaan!

Dit protocol wordt onderschreven door leerkrachten, vertegenwoordigers van de ouders uit de medezeggenschapsraad, directie en Ouderraad.

December 2007

Evaluatie
Het pestprotocol wordt in juni 2008 geëvalueerd.

BIJLAGEN

• BIJLAGE 1: De 4-stappen procedure

Stap 1: Stop, ik wil dat je ophoudt met…
Zeg duidelijk dat je het niet wilt en dat de ander op moet houden (op een normale manier)

Stap 2: Stop, ik begin boos te worden
Zeg dat je boos wordt en dat de ander op moet houden (zonder te schreeuwen en te duwen)

Stap 3: Als je nu niet stopt ga ik het melden
Zeg dat de ander moet stoppen en waarschuw voor de gevolgen (met de lichaamstaal die hoort bij een Nee -gevoel)

Stap 4: Oké, dan moet je het zelf maar weten
Ga naar de leerkracht, overblijfmoeder/ vader, pleinwacht.

• BIJLAGE 2: Goed gedaan/complimenten cultuur

Het gewenste gedrag willen wij versterken door het geven van complimentjes.
Een complimentje geeft het kind de uitdaging om hetzelfde gedrag nog eens te vertonen.
Deze ‘goed gedaan’ cultuur geeft de kinderen zekerheid, duidelijkheid en zelfvertrouwen. Dit zorgt voor een gevoel van veiligheid.

• BIJLAGE 3: Computerprotocol

Inleiding
Sinds de school televisie, video en internetfaciliteiten heeft, kunnen er beelden en programma's de school binnenkomen, die wij ongeschikt achten voor de leerlingen. Te denken valt aan bepaalde uitingen van geweld, seks en racisme. Met name door de gemakkelijke toegang tot internet, is het risico op het binnenhalen van respectloos en ongewenst materiaal groot.
Team en Ouderraad van de Anna van Burenschool staan op het standpunt dat ongewenste uitingen zoveel mogelijk moeten worden voorkomen, zonder de leerlingen alle verantwoordelijkheid uit handen te nemen. Het team ziet een mogelijkheid om leerlingen, onder begeleiding, eigen verantwoordelijkheid bij te brengen. Het omgaan met internet wordt op zich als leerpunt binnen de school gezien.
Het team van de school zal leerlingen aanspreken op ongewenst (surf-, chat- en e-mail) gedrag.
Kinderen die bewust verkeerde sites zoeken en/of op een onaanvaardbare manier gebruik maken van e-mail, wordt het computergebruik ontzegd voor een door de leerkracht te bepalen periode. De ouders worden van deze maatregel op de hoogte gesteld door de leerkracht.

Uitgangspunten
• De school bevordert het verantwoordelijkheidsgevoel bij leerlingen door de toegang tot internet en videobeelden te begeleiden.
• Het team van de Anna van Burenschool stelt kinderen niet bewust bloot aan videobeelden van geweld, seks en racisme, die geen opvoedkundige bedoeling hebben.
• Bij het vertonen van videofilms wordt de leeftijdscategorie in acht genomen, met dien verstande dat films voor 12 jaar en ouder niet vertoond worden! De school ziet het als opvoedkundige taak om kinderen ervan bewust te maken waarom bepaalde uitingen niet door de beugel kunnen.
• De school probeert zo mogelijk te voorkomen dat ongewenste uitingen de school binnenkomen.
• Leerlingen mogen niet onbeperkt en onbelemmerd internetten; personeel van de school kijkt als het ware ‘over de schouder mee'.
• Internetten gebeurt niet zonder een leerkracht in de nabijheid.
• De school probeert de leerlingen bij te brengen welke zoekopdrachten wel en welke niet relevant zijn bij het zoeken naar informatie op internet.
• Chatten wordt slechts bij uitzondering toegestaan (bijvoorbeeld als onderdeel van een project).
• Ook bij het surfen op internet, bij e-mail gebruik en in het geval van chatten door kinderen is het beleid van kracht. Daarbij geldt dat het bewust zoeken van ongewenste uitingen en het gebruiken van schuttingtaal als storend wordt opgevat en dus consequenties voor de leerling heeft. Het beleid wordt ouders/verzorgers meegedeeld in de schoolgids.

Jaarverslag MR 2006 - 2007

2007-12-05T13:04:00.000+01:00

Jaarverslag 2006 -2007

De Medezeggenschapsraad bestond uit de volgende leden:
ouderdeel
Bert Jaspers – voorzitter
Ronald van der Struik – GMR secretaris
personeelsdeel
Anneke Menzing – GMR lid
Anneke Schotanus - secretaresse

De leden van de Medezeggenschapsraad zijn 6 keer bij elkaar gekomen. De schoolleiding in de persoon van Ted Bisschop heeft een keer een vergadering bijgewoond. Met hem zijn de schoolse zaken doorgesproken. Tevens hebben we afspraken gemaakt over de aan te leveren stukken.
De vergadering in maart is bijgewoond door Koos Zuydgeest. Hij heeft vanaf januari Ted Bisschop vervangen.

Naast de jaarlijks terugkerende punten hebben de leden van de MR dit jaar zelf het initiatief genomen een Pestprotocol samen te stellen.

De volgende punten zijn dit jaar aan de orde geweest:
• jaarplanning MR
• overleg met de OR
• oriëntatie op MR of schooljaarkalender
• schoolgids
• verbouwing school
• schoolplein
• bestemming ouderlijke bijdrage
• tussenschoolse opvang
• samenwerking met bevoegd gezag
• scholingsbehoefte: wij zouden graag een bijeenkomst hebben onder deskundige leiding om met de VCO scholen van gedachte te wisselen over de invulling van het werk van een actieve MR. Wij hadden iemand van de bond bereid gevonden deze avond te verzorgen, maar er was niet voldoende animo.
• Kiezen van een nieuwe methode voor BL
• Klachtenregeling
• Formatie inzet op schoolniveau
• PR

Om de afgevaardigden naar de GMR te ondersteunen in hun besluitvorming zijn onderstaande stukken besproken:
* de besteding van de reserves wordt ingezet voor een impuls kwaliteitsverbetering
• de gesprekkencyclus van het personeel
• het tijdpad doelen Strategisch Beleid
• jaarrekening VCO 2005
• begroting VCO 2007
• jaarverslag VCO 2005-2006
• vaststelling Frictiekorting
• zelfevaluatie VCO
• het regelen van vervanging door Personeelsvoorziening Twente
• Zorgplan WSNS
• Privacy reglement
• Financiële zaken: jaarrekening 2006, managementrapportage en garantiefonds
• vaststellen vakantie en vrije dagen

Ronald van der Struik en Anneke Schotanus hebben een informatieavond over de nieuwe Wet Medezeggenschap op scholen bijgewoond.
Om onze deskundigheid te vergroten willen we ons abonneren op het MR magazine.

Anna van Burenschool
Oktober 2007

De MR is er voor U.

2007-11-12T17:44:00.001+01:00

Veel mensen hebben de gang naar de MR nog niet gevonden als het gaat om vragen die te maken hebben met het beleid van de school. Voor veel dingen kunt u bij ons terecht. U kunt ons op school benaderen maar natuurlijk ook via de mail (mr@avbschool.nl)